Curso Básico
Calculadora Gráfica TI-83 PlusCarlos Becerra Labra
Introducción
Este curso tiene por finalidad promover la utilización de la tecnología portátil en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias. En la actualidad la tecnología ha abierto nuevas perspectivas para lograr mejores resultados en el proceso de enseñanza – aprendizaje. En sintonía con esto, es fundamental que el profesor conozca y se familiarice con estas herramientas para que sean incorporadas en su práctica cotidiana.
Objetivos generales
Metodología
El curso tiene una duración total de 24 horas presenciales. El trabajo de cada participante es individual y se le entregará una calculadora gráfica TI-83 Plus y guías de trabajos.
Al inicio de cada sesión el profesor dará una breve explicación conceptual del tema a tratar y se podrán hacer preguntas sobre algún tema de la sesión anterior, posteriormente el participante usará la calculadora para practicar y conocer sus potencialidades a través de la guía de trabajo.
Evaluación
Al final del curso habrá una evaluación individual semejante a la autoevaluación y cada participante entregará un trabajo escrito de un tema de su interés, que demuestre la incorporación de esta tecnología en su desarrollo.
Calculadora Gráfica
TI-83 Plus
Algunas teclas básicas
[ON] Enciende la calculadora.
[OFF] Apaga la calculadora.
Pulsa [2nd]/[OFF]
[ STO® ] Almacena variables.
[X,T,q ,n] Permite introducir la variable X o T o q , directamente.
[(-)] Para números negativos, p.e: -3. Cuidado con - y —
[¾ ] Para restar, p.e.: 2X3 ¾ 7X2
[QUIT] Para regresar a la pantalla principal.
Pulsa [2nd]/[QUIT]
[CLEAR] Para regresar a la pantalla en que se encontraba.
[DEL] Borra el carácter en la posición del cursor.
[ENTER] Ejecuta la instrucción.
[{ ] Deja espacio en blanco.
Pulsa [ALPHA]/[0]
5 3 4 6 Cursor de desplazamiento
Uso de las Teclas [2nd] y [ALPHA]
La función secundaria de cada tecla está impresa encima de ella en color amarillo. Si se pulsa la tecla amarilla [2nd], se activará para la siguiente pulsación el carácter de la palabra impresa en amarillo encima de cada tecla, por ejemplo, para acceder al menú CALC, se tiene que pulsar la tecla [2nd] y luego la tecla [TRACE]. En esta guía se indica esta combinación de pulsaciones como [2nd]/[CALC].
La función alfabética de cada tecla está impresa encima de ella en color verde. Si se pulsa la tecla verde [ALPHA], se activará para la siguiente pulsación el carácter alfabético impreso en verde sobre cada tecla, por ejemplo, para introducir la letra B, se tiene que pulsar la tecla [ALPHA] y luego la [APPS]. En esta guía se indica esta combinación de pulsaciones como [ALPHA]/[B].
Menús
Para acceder a un menú, por ejemplo al menú CALC (color amarillo), tienes que pulsar la combinación de teclas [2nd]/[CALC].
3 o 4 Visualiza los menús dentro del principal.
5 o 6 Selecciona una opción y después la tecla [ENTER].
7¯ Más opciones.
- Práctica Nº1
1) Representación gráfica
Si sale en la pantalla
ERR: DIM NO VÁL
1: SALIR, pulsando [ENTER] regresa a la pantalla en blanco
Entra al menú STAT PLOT pulsando las teclas [2nd]/[STAT PLOT] y que
1: Gráf 1...... esté en Off. Luego la tecla [GRAPH].
Si siguen los problemas. Entra al menú [WINDOW] y escribe estos parámetros de ventana: Xmín = 0, Xmáx = 10, Xescal = 1, Ymín = -5, Ymáx = 5, Yescal = 1 y Xres = 1.
Si no se ve bien
Entra al menú [ZOOM], selecciona con el cursor la instrucción ZDecimal y luego la Zoom Alejar, pulsa [ENTER] para cada instrucción seleccionada.
No borres la función anterior, escribe en Y2 la ecuación de una
línea recta Y2 = -2 + 1,5 X
- Pulsa [Y =] y escribe la función.
- Pulsa la tecla [ENTER] y luego la [GRAPH]
- Explora las gráficas con [TRACE]
- Encuentra los puntos de intersección manualmente y luego usando el menú CALC, entra pulsando las teclas [2nd]/[CALC], selecciona con el cursor 5: intersecc y [ENTER].
Práctica Nº2
2) Representación gráfica de una tabla
Listas
Escribe la lista { 1,2,3,4,5} . Para almacenar estos valores en L1,
pulsa la tecla [ STO® ] , luego la combinación [2nd]/[L1] y [ ENTER] .
Visualiza la lista L1 con [2nd]/[L1] y [ ENTER] .
Escribe la lista L2
{ 1,4,9,16,25} ® L2, repite los pasos anteriores.
Representación gráfica
Pulsa las teclas [2nd]/[STAT PLOT] y que 1: Gráf 1 .... esté en On,
pulsa la tecla [ ENTER] , selecciona On y pulsa [ ENTER] .
Luego pulsa la tecla [ GRAPH] .
Si sale varios gráficos en pantalla, entra al editor de función [Y =]
y desactiva todas las funciones activadas o borra las funciones.
Explora la curva con [ TRACE] .
Aparece P1 en el extremo superior derecho de la pantalla.
Otra manera
Pulsa [ STAT] y selecciona la opción EDIT
Teclea en la tabla los valores de L1 y de L2, [ ENTER]
Termina con [2nd]/[QUIT]
Gráfica la tabla, pulsando la tecla [ GRAPH] .
Para borrar o correcciones
Entra al menú [ STAT] y selecciona la opción EDIT
Selecciona con el cursor un elemento de la lista y borra
con la tecla [ DEL] .
Para borrar la lista completa, selecciona con el cursor la lista LNº
y borra con la tecla [ CLEAR] y luego [ ENTER] .
3) Modificación de la pantalla gráfica
Pulsando [ WINDOW] accede al editor de variables ventana,
éstos determinan el tamaño de la ventana de visualización.
Xmín, Xmán, Ymín e Ymán definen los límites de la pantalla.
Xescal e Yescal definen la distancia entre las marcas de graduación de
los ejes X e Y. El parámetro Xres controla la resolución.
Para acceder al menú FORMAT: [2nd]/[FORMAT]
RectRG PolarRG Coordenadas: cartesianas/polares
CoordOn CoordOff Visualización: si/no de coordenadas
CuadOff CuadOn Activa: no/si la cuadrícula
EjesOn EjesOff Activa: si/no los ejes
EtiqOff EtiqlOn Activa: no/si las etiquetas de los ejes
ExprOn ExprOff Activa: si/no, visualiza – expresión
Práctica Nº3
4) Contraste de pantalla
Pulsa la tecla [2nd], pulsa y mantén pulsada la tecla
de desplazamiento (cursor) superior o inferior.
Deja el contraste entre 5 y 7.
Prueba otros contrastes.
5) Cifras decimales, unidad de medida de ángulo y otras.
Opciones [ MODE]
Las opciones MODE controlan cómo se muestran e interpretan los números y gráficos.
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Normal Cien Ing |
Normal, Notación Científica y Notación Ing. |
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Flot 0123456789 |
Número de cifras decimales |
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Radián Grado |
Unidad de medida de ángulo |
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Func Par Pol Suc |
Tipo de representación gráfica Cartesianas: Y(X). Paramétricas: X(T), Y(T). Polares: r(q ). Funciones de sucesiones. |
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Unida Punto |
Conexión poligonal de puntos/sin conexión |
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Secuencial Simul |
Evalua/representa funciones una a una o todas A la vez. |
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Real a+bi req i |
Resultados: Real, Complejo rectangular y Complejo polar |
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Compl Horiz G-T |
Ventana completa o dividida |
- Práctica Nº4
XT = 2 cos2T
YT = 2 sin2T
Con ángulos en grados, observa los valores en [ WINDOW]
- 6) Borra: programas, funciones, listas...
Selecciona con el cursor 2: Gest/Borr Mem y luego
pulsa [ ENTER] .
Selecciona el tipo de datos almacenados que deseas borrar:
1: Todo
2: Real
3: Complejo
4: Lista
5: Matriz
etc.
Sal con [CLEAR].
Para salir de cualquier pantalla DELETE sin borrar nada, pulsa [2nd]/[QUIT].
Cuidado con seleccionar 7:Reset, vuelve a los valores de fábrica o DELETE todo.
Práctica Nº5
Escribe dos listas, L5 y L6, represéntalas gráficamente usando a L5 como variable independiente y luego la L6.
Luego borra las listas.
7) Almacena y recupera valores en variables
Almacenamiento
Escribe el valor que deseas almacenar, este valor puede ser una expresión.
Por ejemplo: 10 + e2, almacena este valor en la variable A.
Pulsa la tecla [ STO® ] y luego la combinación [2nd]/[A]
Recupera un valor A, pulsando [ALPHA]/[A] y [ ENTER]
Operaciones con variables
Escribe: A2—2A y luego pulsa [ ENTER] 267.601
Pulsa [2nd]/[ANS] — 200 y luego pulsa [ ENTER] 67.601
Escribe: [P] [E] [P] y pulsa [ ENTER] 0
Ahora almacena P = 2 y E = -3, y repite:
[P] [E] [P] ¿-12?
8) Exploración de un gráfico con el menú ZOOM
Representa función Y = cos X, en radianes.
Entra al menú ZOOM pulsando la tecla [ ZOOM] y con la función anterior prueba cada instrucción del menú. Selecciona con el cursor la instrucción y luego [ ENTER]
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Zcaja |
Dibuja un cuadro para definir una nueva ventana de visualización. Con [ CLEAR] cancela. |
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Zoom Acercar |
Amplía la parte del gráfico en torno al cursor. Con [ CLEAR] cancela |
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Zoom Alejar |
Muestra una parte mayor del gráfico, centrada en el cursor. Con [ CLEAR] cancela |
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Zdecimal |
Define D X e D Y como 0.1 y establecen el valor X e Y de cada píxel como una posición decimal. |
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Zcuadrado |
Define píxeles del mismo tamaño en X e Y. |
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Zestándar |
Define las variables de ventana estándar |
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Ztrig |
Define las variables de ventana trigonométricas incorporadas |
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Zentero |
Establece valores enteros en los ejes X e Y |
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ZoomEstad |
Establece los valores considerando las listas de estadística actuales |
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ZoomAjust |
Ajusta Ymím e Ymáx entre Xmím y Xmáx |
9) Operaciones con el menú CALC
Representa la función Y = 3 sin X; [ MODE] en Radián y [ ZOOM] en ZTrig.
Para visualizar el menú CALCULAR, pulsa las teclas [2nd]/[CALC].
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1: valor |
Calcula un valor Y para un X dado. Con [ CLEAR] borra el valor de X |
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2: cero |
Calcula raíces (ceros) de la función - marca el intervalo alrededor del cero con el cursor ¬ ® - da un valor aproximado: Aprox? /o / con el cursor ¬ ® |
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3: mínimo |
Calcula el mínimo de una función |
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4: máximo |
Calcula el máximo de una función |
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5: intersecc |
Calcula una intersección de dos funciones |
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6: dy/dx |
Calcula una derivada numérica de una función |
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7: ò f(x) dx |
Calcula una integral numérica de una función |
10) Exploración con el menú MATH
Entra al menú MATH pulsando la tecla [ MATH] .
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1: Frac |
Muestra la solución como una fracción. |
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2: Dec |
Muestra la solución como una fracción. |
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3: 3 |
Calcula el cubo. |
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4: 3Ö ( |
Calcula la raíz cúbica. |
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5: xÖ ( |
Calcula la raíz de orden n. |
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6: fMím |
Calcula el mínimo de una función. |
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7: fMáx |
Calcula el máximo de una función. |
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8: DerivNum |
Calcula la derivada numérica. |
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9: IntgNum |
Calcula la integral de una función. |
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0: Resolver |
Muestra el editor de resolución de ecuaciones. |
- Práctica Nº6
11) Matrices
Supongamos deseamos encontrar la solución de un sistema de ecuaciones lineales, por ejemplo:
X - 3Y + 2 Z = 3
2X + 4Y + Z = 4
Entra al menú MATRX pulsando las teclas [2nd]/[ MATRX] y luego selecciona la opción EDIT
- Selecciona con el cursor 1: [A] y luego [ ENTER] .
- Pulsa las teclas 2 y [ ENTER] , 4 y [ ENTER] para definir una matriz 2x4.
- Introduce cada elemento en la fila y columna que corresponda.
- Pulsa [2nd]/[ QUIT] para volver a la pantalla principal.
- Pulsa las teclas [2nd]/[ MATRX] , selecciona el menú MATRX MAT y elige una opción 1: det ( = Calcula el determinante, 2:T = Transpone la matriz, etc.
Practica con la matriz anterior cada una de las opciones del menú MATRX MAT.
12) Operaciones con listas de valores
Supongamos que tenemos una tabla de valores y que a la lista L1
queremos sumarle a cada elemento de ésta el valor 200.
[2nd]/[L1] + 200 [ STO® ] [2nd]/[L1]
Práctica Nº7
Escribe una tabla de valores y realiza distintas operaciones con los elementos de cada lista.
13) Ajuste de valores numéricos a una función (regresión)
- Pulsa la tecla [MODE] y selecciona el modo Func.
- Pulsa la tecla [STAT], selecciona 5: EditorConfig y [ ENTER] . (Almacena listas en el editor de listas estadísticas).
- Pulsa la tecla [STAT], selecciona 1: Editar y [ ENTER] .
- Copia la tabla adjunta, T en L1 y X en L2
- Pulsa el editor de función [Y =] y pulsa [CLEAR] para borrar las funciones.
- Pulsa las teclas [2nd]/[STAT PLOT] y que esté en On 1: Gráf 1
luego selecciona tipo de gráfico de dispersión y [ ENTER] .
Pulsa las teclas [2nd]/[L1] para especificar Lista X: L1 y las
[2nd]/[L2] para especificar Lista Y: L2, para el gráfico 1.
Selecciona como marca + y [ ENTER] .
- Pulsa la tecla [ZOOM], selecciona 9: ZoomEstad y [ ENTER] ,
- muestra el gráfico de dispersión de los datos.
- Dado el gráfico de dispersión de los datos, éste se debe ajustar al modelo de regresión que más convenga. Este ejemplo en particular parece ser aproximadamente lineal.
14) Imágenes de gráficos
14.1) Almacenamiento
Entra al menú DRAW pulsando las teclas [2nd]/[DRAW].
- Selecciona ALMAC, luego 1: AlmacFIG y [ ENTER] .
- Selecciona el menú [ VARS] luego 4: Figura y [ ENTER] .
- Pulsa [ ENTER] para mostrar el gráfico actual y la imagen.
14.2) Recuperación
Entra al menú DRAW pulsando las teclas [2nd]/[DRAW]
- Selecciona ALMAC, luego 2: RecupFIG y [ ENTER] .
- Selecciona el menú [ VARS] luego 4: Figura y
- Pulsa [ ENTER] para mostrar el gráfico actual con la imagen superpuesta en él.
NOTA: Para borrar la imagen de un gráfico procede de acuerdo al punto 6.
Práctica Nº8
Grafica una función. Almacena y recupera el gráfico y finalmente borrarlo.
15) Dibujos
15.1) Una recta tangente
Supongamos que deseamos encontrar la ecuación de una recta tangente al gráfico de Y = sen X, cuando X = Ö (2)/2.
- Pulsa la tecla [MODE] y selecciona con el cursor el modo Func y el Radián.
- Pulsa [Y =] y escribe la función Y = sen X.
- Pulsa la tecla [ZOOM], selecciona 7: Ztrig y luego [ ENTER] .
- Pulsa las teclas [2nd]/[DRAW] , selecciona 5:Tangente( y luego [ ENTER] .
- Escribe Ö (2)/2.
- Pulsa [ ENTER] , se dibuja la recta.
15.2) Texto en el gráfico
En el gráfico anterior escribe una frase.
- Pulsa las teclas [2nd]/[DRAW] , selecciona 0:Texto( y luego [ ENTER] .
- Sitúa el cursor en el lugar donde comienza el texto y luego escribe.
- Pulsa [ ENTER] .
15.3) Dibujo sobre un gráfico
En el gráfico anterior dibuja una línea recta.
- Pulsa las teclas [2nd]/[DRAW] , selecciona 2:Recta( y luego [ ENTER] .
- Sitúa el cursor en el punto inicial de la línea recta que deseas dibujar y pulsa [ ENTER] .
- Desplaza el cursor al punto final de la línea recta y luego [ ENTER] .
Práctica Nº9
Representa gráficamente una función, escribe el título y dibuja una circunferencia. Investiga otras opciones de [DRAW].
16) Programación
Crea un programa que solicite el radio R y la altura H de un cilindro y luego calcule su volumen.
- Para entrar al menú programa pulsa la tecla [PRGM] ,selecciona NUEVO y en Crear Nuevo, [ ENTER] .
- El indicador mostrará NOMBRE: dale un nombre al programa, por ejemplo escribe Cilindro y pulsa [ ENTER] .
- Pulsa la tecla [PRGM] ,selecciona I/0 y en 2: Prompt, [ ENTER] .
- Se copiará Prompt, en esta misma línea introduce la letra R [ , ] y la letra H, para introducir los nombres de las variables radio y altura, pulsa [ ENTER] .
- Pulsa p R2 H [STO® ] V [ ENTER] , para introducir la expresión p R2H y almacenarla en la variable V.
- Pulsa la tecla [PRGM] ,selecciona I/0 y en 3: Mostrar, [ ENTER] .
- Se copiará Mostrar, en esta misma línea introduce la frase: "VOLUMEN ES",V y pulsa [ ENTER]. Para configurar el programa de manera que muestre el texto "VOLUMEN ES" en una línea y el valor calculado de V en la siguiente.
- Pulsa las teclas [2nd]/[QUIT] ,vuelve a la pantalla principal.
- Pulsa la tecla [PRGM] ,selecciona EJEC y en CILINDRO [ ENTER] , se ejecuta el programa. Pruébalo con distintos valores de radio y altura.
Práctica Nº10
Crea un programa que calcule la hipotenusa de un triángulo rectángulo.
17) Intercambio de información entre calculadoras
Práctica Nº11
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Actividades de repaso final Autoevaluación |
¿Bien? |
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Sí |
No |
Problema encontrado... |
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1) Escribe el nombre y la dirección de una persona, luego bórralo. |
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2) Representa gráficamente y = x2 – 6x, (que se vea bien). |
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3) Localiza las coordenadas de un punto y escribe algo en el gráfico anterior. |
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4) Representa gráficamente dos funciones, Y = X – 3 y la anterior. |
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5) Busca el punto de intersección de ambas curvas del gráfico de la actividad 4 y posteriormente bórralo. |
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6) Introduce en una tabla los valores: L1 = (0.25, 0.52, 1.01, 2.02, 4.1) y L2 = (4, 2, 1, 0.5, 0.25) |
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7) Representa gráficamente la tabla de la actividad 6. |
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8) Representa gráficamente una circunferencia de radio 2 en coordenadas polares. |
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9) Almacena el valor 0.3254 en A y luego representa Y = 2 sen (AX). |
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10) Representa Y = A X2 y calcula la integral definida entre X1 = 0.5 y X2 = 2. |
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11) Resuelve a través del editor de ecuaciones la ecuación 2X2 – 6X + 7 = 0 |
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12) Calcula el determinante de una matriz de 2x2. |
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13) Ajusta los valores de la tabla de la actividad 6. |
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14) Representa la función de regresión obtenida en13. |
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15) Representa en una misma pantalla la tabla de la actividad 6 y la función obtenida en 14. |
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16) Comprueba que los valores de la actividad 6 los tienes en las listas L1 y L2. |
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17) Multiplica L1 y L2 y guarda el resultado en L3. |
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18) Dibuja sobre la gráfica de la actividad 8 una tangente y guarda la gráfica resultante para que no se pueda borrar. |
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19) Crea un programa para resolver ecuaciones de segundo grado. |
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20)Intercambia la gráfica almacenada con otra TI- 83 Plus. |
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