TUTORIAL PARA EL ACCESO A FUNCIONES DEL CAMPUS VIRTUAL
Antes de entrar en materia traductora, conviene que leáis con mucha atención toda la información que aparece en la página web del máster para que la estancia en el mundo virtual resulte mucho más agradable. Todos los detalles y pormenores del máster se encuentran desarrollados en esta página web, por lo que es muy importante que le dediquéis unos minutos a su lectura.
Una vez dicho eso, en este tutorial intentaremos explicar con cierto detalle cada uno de los aspectos clave de la dinámica virtual, primero explicando cómo funcionan conceptos claves como horarios o participación en este nuevo contexto y luego explicando la técnica de recogida, procesamiento y entrega de materiales didácticos.
PLATAFORMA VIRTUAL:
El Campus Virtual de la Universidad de Alicante será nuestra plataforma virtual. Desde ahí desarrollaremos los contenidos del máster e interactuaremos docentes y discentes. Para acceder a ella, basta con entrar directamente a https://cv1.cpd.ua.es/webcv/default.asp?p1=C o buscar su icono a través de www.ua.es. Accederemos introduciendo nuestro mail de la UA (jrcf@alu.ua.es, por ejemplo) y la contraseña que nos habrán dado junto con la matrícula (si se desconoce, lo más fácil es ponerse en contacto con el CEDIP: http://www.ua.es/cedip/secretaria/index.html).
HORARIOS:
Como es habitual en enseñanza virtual, no hay horarios establecidos, pero sí plazos de entrega y actividades de trabajo en grupo para las que resulta necesario coordinarse. Es importante ser consciente de que el hecho de que el máster sea virtual y carezca de horarios no significa que uno pueda desentenderse o que no requiera esfuerzo y dedicación. Este es un máster al menos igual de exigente que si fuese presencial, pero es mucho más accesible porque nos permite cursarlo desde casa y porque posibilita una gran flexibilidad de horarios.
PARTICIPACIÓN:
Se espera que todos los alumnos intervengan todos los días lectivos en los foros, pero cada uno según su conveniencia horaria. La interactividad y participación de todos es fundamental en lo virtual y el único modo de compensar e incluso superar las prestaciones de lo presencial. Por eso, la participación se tendrá especialmente en cuenta.
CALENDARIO DE ASIGNATURAS:
Las asignaturas son intensivas y sucesivas (podéis ver el calendario desde aquí: http://www.ua.es/dpto/trad.int/estudios/master_instit/calendario.html). Eso significa que, salvo raras excepciones, hemos evitado que tengáis que cursar dos asignaturas al mismo tiempo y que cuando acaba una empieza la siguiente. De este modo no tendremos que participar en grupos de trabajo de asignaturas distintas a la vez y podremos optimizar una atención sin horarios. Grosso modo, cada asignatura tendrá una duración de entre dos y tres semanas, a razón de aproximadamente 1,6 créditos por semana.
DEBATES Y TAREAS:
Los profesores propondrán una serie de sesiones didácticas, consistentes sobre todo en lecturas, análisis y traducciones agrupadas por objetivos. Las tareas de las sesiones se deberán realizar de forma individual o en grupo, según el caso. Cada asignatura contará con un foro de debate general, en el que se tratarán las dudas surgidas y otras cuestiones de carácter académico relacionadas con la materia, así como con otro foro para cada uno de los grupos de trabajo, en el que sus integrantes podrán debatir cuanto deseen sobre las actividades que han de realizar de forma conjunta. En el desarrollo normal de las sesiones, los alumnos tendrán que entregar trabajos parciales individuales o grupales, así como un trabajo final individual, para cuya realización normalmente el alumno dispondrá de un periodo posterior al término de la asignatura.
CONVOCATORIAS DE LAS ASIGNATURAS:
Todas las asignaturas tendrán la convocatoria normal de Junio y la de recuperación en Septiembre.
TUTORÍAS:
Dado que es nuestro deseo que nadie se sienta solo al otro lado del ordenador, los alumnos podrán comunicarse individualmente con los profesores a través de la opción "tutorías" disponible en el menú del Campus Virtual (http://www.ua.es/dpto/trad.int/Master%20Oficial/Tutorias_alumnos/page_04.htm). Salvo causas de fuerza mayor, el profesorado se compromete a responder en un tiempo razonable, que durante la vigencia de la asignatura no debería superar las 48 horas.
TUTORIAL:
En los apartados siguientes de este documento te presentamos un tutorial donde podrás visualizar las principales funciones que ofrece Campus Virtual respecto al acceso a recursos para alumnos. El objetivo del mismo es que te vayas familiarizando con los mecanismos básicos que ofrece esta plataforma para el aprendizaje y puedas dominarlos a través de unas sencillas instrucciones. De todas formas, dedicaremos los primeros días del curso a familiarizarnos con la dinámica virtual (ver calendario).
El tutorial se divide en los siguientes apartados:
DESCARGA Y VISUALIZACIÓN DE MATERIALES:
En este apartado, aprenderemos a acceder a materiales en Campus Virtual, que podremos descargar o visualizar, según las asignaturas, grupos y proyectos.
SESIONES:
En un marco virtual no es necesaria la presencia física del profesor, ya que las sesiones incluyen los contenidos y explicaciones habitualmente ofrecidos en el aula. En este apartado aprenderemos a visualizar las sesiones de nuestras asignaturas, donde podremos estudiar los contenidos del programa y las instrucciones para cumplimentar las tareas.
TUTORÍAS:
En este apartado, aprenderemos a comunicarnos con el profesorado a través del envío de mensajes a través de Campus Virtual.
RESPUESTA A MENSAJES DEL PROFESORADO:
Este apartado explica cómo responder a los mensajes enviados por los profesores al alumnado través de Campus Virtual.
TRABAJO EN GRUPO Y DEBATES:
Este apartado ofrece una visión básica de los distintos grupos de trabajo en los que podemos estar incluidos por asignatura o grupo de trabajo, así como los debates o foros en los que podemos participar para responder a las cuestiones planteadas por el profesorado.
