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PROYECTO DE FORMACIÓN DOCENTE.
ICE
UNIVERSIDAD DE ALICANTE CURSO
2010– 2011
El Vicerrectorado de Planificación Estratégica y Calidad,
a través del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE),
promueve anualmente el Programa de Formación Docente de la
Universidad de Alicante.
1.- INTRODUCCIÓN.
La formación docente es una de las áreas fundamentales de
trabajo del ICE, y a través de ella se pretende, como objetivo
básico, proporcionar al PDI de la Universidad de Alicante la
posibilidad de una formación que de respuesta a sus inquietudes
y necesidades. Nuestro referente de planificación serán
los temas relacionados con las demandas educativas universitarias
actuales de innovación, nuevas tecnologías, y
adaptación metodológica, atendiendo de forma prioritaria
las demandas específicas, pero también ofreciendo una
oferta formativa que desde nuestro punto de vista pueda ser útil
al PDI en el desarrollo de capacidades y competencias docentes.
Para hacer efectivo este Programa se contará con profesionales
de la Formación Docente que estén trabajando temas de
actualidad en los distintos entornos universitarios. Pero haciendo
especial incidencia en la oferta de formación generada entre los
profesionales de la propia Universidad de Alicante.
La puesta en práctica de este proyecto se desarrolla en torno a
dos unidades formativas complementarias:
Y dentro de estos apartados formativos trabajaremos,
entre otros temas:
a) Cursos
sobre evaluación, metodologías de aprendizaje, y
planificación, tanto en ámbitos generales como en
estudios y áreas específicas.
b) Cursos sobre competencias de diseño
e instrumentación informática que permitan la
integración curricular de las TICs en la docencia universitaria.
c) Cursos sobre búsqueda y trabajo de
información actualizada.
d) Cursos sobre expresión y
comunicación científica.
e) Cursos sobre competencias básicas
para el desarrollo profesional.
f) Otros temas demandados por el profesorado.
2.- OBJETIVOS DEL PROGRAMA.
Básicamente, el Programa de Formación Docente se plantea
los siguientes objetivos:
1.-
Proporcionar al profesorado de la Universidad de Alicante un proyecto
de formación continua adecuado a sus intereses y necesidades.
2.- Facilitar el acceso a la formación
continua al mayor número de profesorado posible.
3.- Programar acciones formativas en
función de las demandas colectivas e individuales, y de las
necesidades que la coordinación considere oportunas.
4.- Establecer un Programa de Formación
global, flexible y abierto, que proporcione la formación
adecuada al PDI.
5.- Coordinar con distintos agentes formativos
docentes las acciones formativas.
3.- METODOLOGIA DE TRABAJO.
El
Programa de Formación Docente es elaborado por el ICE, y
posteriormente se estudia y aprueba en la Comisión de
Formación del Vicerrectorado de Planificación
Estratégica y Calidad. El punto de partida está en la
información suministrada por la evaluación de cursos del
ejercicio anterior y las demandas recibidas.
La programación de los cursos se realiza con periodicidad anual,
programando los cursos en el intervalo enero-diciembre. Esto se debe a
estar supeditado a la convocatoria de los cursos ofertados por la
Generalitat Valenciana, publicada a final de año y resuelta
principios del año siguiente.
Una vez aprobado el
Programa se publicará en la página web del ICE la oferta
de formación de todo el curso académico desde el
principio del ejercicio, con el fin de facilitar al profesorado la
organización anual de su formación permanente.
Los cursos aparecerán agrupados siguiendo la siguiente
distribución:
1. Temas de trabajo:
- MET:Formación
metodológica. Contenidos docentes y pedagógicos.
- TEC: Formación en
tecnología
educativa. Contenidos de aplicación de TIC.
- ATP: Acreditación
Tecnológica.
Se consigue haciendo los cursos TEC.
- INV:Formación en
investigación.
Contenidos de investigación educativa.
- PAT: Formación de tutores/as.
Contenidos de acción tutorial.
- RED: Formación solicitada por el
Programa de Redes
2. Por
categorías administrativas a la que van dirigidos:
- PDI: Dirigido
a todo el profesorado.
- NOV: Prioritario profesorado novel
(menos de 5 años).
- TUT: Dirigido prioritariamente a
profesorado del Programa Tutorial.
Se recogerán específicamente las acciones
formativas dirigidas al desarrollo de los distintos Programas
desarrollados por el ICE (Programa de Acción Tutorial y Programa
de Redes de Investigación en Docencia Universitaria).
De esta forma se pretenden recoger las distintas
necesidades del profesorado, individualmente y como miembros de
programas del ICE, y coordinar todas las actuaciones internas del ICE.
El profesorado que haya sido inscrito para recibir alguna actividad
formativa y no pueda desarrollarla, debe comunicar al ICE esta
incidencia, para poder asignar su plaza a otra persona que se encuentre
en lista de espera. Esto posibilita que un número mayor de
profesorado pueda asistir a cursos de formación.
Cualquier otra incidencia metodológica sobre el desarrollo del
Programa de Formación se recoge en el protocolo de
actuación elaborado para mantener los parámetros de
calidad que un proyecto de esta envergadura precisa.
4.- ELABORACIÓN Y DESARROLLO DEL
PROGRAMA
Las tareas básicas realizadas para planificar
y desarrollar el programa, serán:
- Control y valoración de la
información recibida sobre propuestas y necesidades formativas
de la Universidad.
- Reuniones informativas de trabajo, y
para conseguir recursos de formación.
- Acciones de comunicación con los
demandantes de formación y los posibles agentes de
formación docente.
- Elaboración de documentos de
planificación y estadísticos sobre las propuestas
formativas del ICE una vez trabajados los aspectos anteriores.
- Reuniones institucionales para aprobar y
hacer el seguimiento del Programa.
- Contactos con los profesionales
encargados de la formación y planificación adecuada de
sus actuaciones.
- Supervisión de las gestiones
administrativas para la puesta en práctica del Programa
aprobado.
- Evaluación del Programa una vez
desarrolladas las actividades planificadas.
5.- RESPONSABLES DEL PROGRAMA
6.-
PLAN DE TRABAJO
El marco general de
trabajo del PROGRAMA DE FORMACION DOCENTE se encuadra sobre esta
propuesta.
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FECHA
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ACTIVIDAD
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CONTENIDO
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1 – 15 de Septiembre
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Evaluación del
Programa 09-10 Desarrollo del programa 10-11
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Programa general del curso.
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16 – 30 de Septiembre
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Elaboración
Programa 10-11 Desarrollo del programa 10-11
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Programa general del curso.
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1-15 de Octubre
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Elaboración
Programa 10-11 Desarrollo del programa 10-11
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Listados de cursos
ofertados
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16 – 31 de Octubre
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Elaboración
Programa 10-11 Desarrollo del programa 10-11
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Documento final de trabajo
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1 - 30 de Noviembre
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Solicitud de cursos Desarrollo del programa 10-11
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Convocatoria de la
Generalitat
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1 – 31
de Diciembre
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Resolución de la
convocatoria Desarrollo del programa 10-11 Informe de seguimiento
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Tercer cuatrimestre
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15 – 31 de Enero
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Periodo de
matriculación
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Matrícula del PDI.
Generalitat
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1 – 15 de Febrero
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Desarrollo del programa
10-11
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Cursos y talleres
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16 – 28 de Febrero
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Desarrollo del programa
10-11
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Cursos y talleres
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1 – 15 de Marzo
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Desarrollo del programa
10-11
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Cursos y talleres
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16 – 31 de Marzo
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Desarrollo del programa
10-11
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Cursos y talleres
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1– 15 de Abril
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Desarrollo del programa
10-11
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Cursos y talleres
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1 -15 de Mayo
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Informe de seguimiento
Desarrollo del programa 10-11
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Primer cuatrimestre Cursos y talleres
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16 – 31 de Mayo
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Desarrollo del programa
10-11
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Cursos y talleres
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1-15 de Junio
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Desarrollo del programa
10-11
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16 - 30 de Junio
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Desarrollo del programa
10-11
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1 – 15 de Julio
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Desarrollo del programa
10-11
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16 – 31 de Julio
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Desarrollo del programa
10-11 Informe de seguimiento
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Segundo cuatrimestre
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7.-
EVALUACIÓN
DEL PROGRAMA
La evaluación del programa se realizará, valorando la
cantidad y calidad de actividades realizadas, a través de:
a) EVALUACIÓN DEL ICE.
b)
EVALUACIÓN
DEL PROFESORADO PARTICIPANTE.
8.- OBSERVACIONES
A través de la página web del ICE se mantendrá
actualizada la información, y se irá proporcionando al
profesorado los distintos materiales de apoyo y documentos para el
desarrollo del programa formativo.
9.- OTROS PROGRAMAS
DE FORMACIÓN
Vicerrectorado
deTecnología e Innovación
Educativa
Grupos de
Innovación Tecnológico-Educativa GITE
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