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PROYECTO DE FORMACIÓN DOCENTE.
ICE
UNIVERSIDAD DE ALICANTE CURSO
2009 – 2010
El Vicerrectorado de Planificación Estratégica y Calidad,
a través del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE),
promueve anualmente el Programa de Formación Docente de la
Universidad de Alicante.
1.- INTRODUCCIÓN.
La formación docente es una de las áreas fundamentales de
trabajo del ICE, y a través de ella se pretende, como objetivo
básico, proporcionar al PDI de la Universidad de Alicante la
posibilidad de una formación que de respuesta a sus inquietudes
y necesidades. Nuestro referente de planificación serán
los temas relacionados con las demandas educativas universitarias
actuales de innovación, nuevas tecnologías, y
adaptación metodológica, atendiendo de forma prioritaria
las demandas específicas, pero también ofreciendo una
oferta formativa que desde nuestro punto de vista pueda ser útil
al PDI en el desarrollo de capacidades y competencias docentes.
Para hacer efectivo este Programa se contará con profesionales
de la Formación Docente que estén trabajando temas de
actualidad en los distintos entornos universitarios. Pero haciendo
especial incidencia en la oferta de formación generada entre los
profesionales de la propia Universidad de Alicante.
La puesta en práctica de este proyecto se desarrolla en torno a
dos unidades formativas complementarias:
Y dentro de estos apartados formativos trabajaremos,
entre otros temas:
a) Cursos
sobre evaluación, metodologías de aprendizaje, y
planificación, tanto en ámbitos generales como en
estudios y áreas específicas.
b) Cursos sobre competencias de diseño
e instrumentación informática que permitan la
integración curricular de las TICs en la docencia universitaria.
c) Cursos sobre búsqueda y trabajo de
información actualizada.
d) Cursos sobre expresión y
comunicación científica.
e) Cursos sobre competencias básicas
para el desarrollo profesional.
f) Otros temas demandados por el profesorado.
2.- OBJETIVOS DEL PROGRAMA.
Básicamente, el Programa de Formación Docente se plantea
los siguientes objetivos:
1.-
Proporcionar al profesorado de la Universidad de Alicante un proyecto
de formación continua adecuado a sus intereses y necesidades.
2.- Facilitar el acceso a la formación
continua al mayor número de profesorado posible.
3.- Programar acciones formativas en
función de las demandas colectivas e individuales, y de las
necesidades que la coordinación considere oportunas.
4.- Establecer un Programa de Formación
global, flexible y abierto, que proporcione la formación
adecuada al PDI.
5.- Coordinar con distintos agentes formativos
docentes las acciones formativas.
3.- METODOLOGIA DE TRABAJO.
El
Programa de Formación Docente es elaborado por el ICE, y
posteriormente se estudia y aprueba en la Comisión de
Formación del Vicerrectorado de Planificación
Estratégica y Calidad. El punto de partida está en la
información suministrada por la evaluación de cursos del
ejercicio anterior y las demandas recibidas.
La programación de los cursos se realiza con periodicidad anual,
programando los cursos en el intervalo enero-diciembre. Esto se debe a
estar supeditado a la convocatoria de los cursos ofertados por la
Generalitat Valenciana, publicada a final de año y resuelta
principios del año siguiente.
Una vez aprobado el
Programa se publicará en la página web del ICE la oferta
de formación de todo el curso académico desde el
principio del ejercicio, con el fin de facilitar al profesorado la
organización anual de su formación permanente.
Los cursos aparecerán agrupados siguiendo la siguiente
distribución:
1. Temas de trabajo:
-
Formación metodológica (MET).
- Formación en tecnología
educativa (TEC).
- Formación en investigación
(INV).
- Formación en acción tutorial
(PAT).
2. Por
categorías administrativas a la que van dirigidos:
- A todo el
PDI (PDI).
- Al PDI novel (NOV).
- Becarios (BEC).
3.
Además, se recogerán específicamente las acciones
formativas dirigidas al desarrollo de los distintos Programas
desarrollados por el ICE (Programa de Acción Tutorial y Redes).
- PDI del
Programa de Acción Tutorial (TUT).
- PDI del Programa Redes (RED).
De esta forma se pretenden recoger las distintas
necesidades del profesorado, individualmente y como miembros de
programas del ICE, y coordinar todas las actuaciones internas del ICE.
El profesorado que haya sido inscrito para recibir alguna actividad
formativa y no pueda desarrollarla, debe comunicar al ICE esta
incidencia, para poder asignar su plaza a otra persona que se encuentre
en lista de espera. Esto posibilita que un número mayor de
profesorado pueda asistir a cursos de formación.
Cualquier otra incidencia metodológica sobre el desarrollo del
Programa de Formación se recoge en el protocolo de
actuación elaborado para mantener los parámetros de
calidad que un proyecto de esta envergadura precisa.
4.- ELABORACIÓN Y DESARROLLO DEL
PROGRAMA
Las tareas básicas realizadas para planificar
y desarrollar el programa, serán:
- Reuniones de
trabajo con responsables de otras instancias formativas para recabar
información y recursos de formación y evitar
solapamientos.
- Reuniones institucionales para aprobar y
hacer el seguimiento del Programa.
- Contactos con los profesionales encargados
de la formación y planificación adecuada de sus
actuaciones.
- Supervisión de las gestiones
administrativas para la puesta en práctica del Programa aprobado.
- Evaluación del Programa una vez
desarrolladas las actividades planificadas.
5.- RESPONSABLES DEL PROGRAMA

6.-
PLAN DE TRABAJO
El marco general de
trabajo del PROGRAMA DE FORMACION DOCENTE se encuadra sobre esta
propuesta.
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FECHA
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ACTIVIDAD
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CONTENIDO
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1 – 15 de Septiembre
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Elaboración
del Programa
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Programa general
del curso.
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1-15 de Octubre
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Recogida de demandas
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Propuestas de
Facultades.
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15 – 30 de Octubre
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Elaboración
definitiva
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Listados de cursos
ofertados
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1 -15 de Noviembre
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Solicitud de cursos
- Comisión
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Convocatoria de la
Generalitat
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15 – 30 de Noviembre
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Entrega de
documentación
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1 – 15 de Diciembre
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Resolución
de la convocatoria
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15 – 30 de Enero
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Periodo de
matriculación
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Matrícula
del PDI. Generalitat
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1 – 15 de Febrero
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Desarrollo del
programa
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Cursos y talleres
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15 – 28 de Febrero
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Desarrollo del
programa
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Cursos y talleres
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1 – 15 de Marzo
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Desarrollo del
programa
|
Cursos y talleres
|
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15 – 30 de Marzo
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Desarrollo del
programa
|
Cursos y talleres
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15 – 30 de Abril
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Desarrollo del
programa
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Cursos y talleres
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1 -15 de Mayo
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Comisión de
seguimiento
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Primer cuatrimestre
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15 – 30 de Mayo
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Desarrollo del
programa
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Cursos y talleres
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1-15 de Junio
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Reunión
Comisión Formación
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Valoración
cursos impartidos
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15 - 30 de Junio
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Elaboración
de la Memoria
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Valoración
cursos impartidos
|
7.-
EVALUACIÓN
DEL PROGRAMA
La evaluación del programa se realizará, valorando la
cantidad y calidad de actividades realizadas, a través de:
a) EVALUACIÓN DEL ICE.
b)
EVALUACIÓN
DEL PROFESORADO PARTICIPANTE.
8.- OBSERVACIONES
A través de la página web del ICE se mantendrá
actualizada la información, y se irá proporcionando al
profesorado los distintos materiales de apoyo y documentos para el
desarrollo del programa formativo.
9.- OTROS PROGRAMAS
DE FORMACIÓN
Vicerrectorado
deTecnología e Innovación
Educativa
Grupos de
Innovación Tecnológico-Educativa GITE
Programación
formación GITE 2010
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