| Presentaciones, documentos y publicaciones para no ser atrapados por la inercia, la costumbre y las formas de pensar dominantes | |
| La Red IRES, a la que
pertenezco, está formada por una serie de profesores/as y grupos de
todos los niveles: infantil, primaria, secundaria, universidad,
adultos, etc. que tienen como referente para su trabajo un modelo
didáctico investigativo. Los antecedentes de nuestra Red hay que buscarlos en el Seminario de Discusión sobre el Proyecto IRES, los asistentes a su novena convocatoria decidimos organizarnos como Red valiéndonos de Internet. Los materiales que presento aquí, propios y ajenos, están en su órbita y pretenden acercarse lo más posible a estos doce compromisos del manifiesto de la Red IRES. Además de la web actual todavía hay colgadas tres web antiguas, (una, dos y tres) que reflejan nuestras preocupaciones en aquellos momentos. Además tenemos una lista de correos en la que puedes integrarte si deseas estar al tanto de lo que circula por la Red. |  Alfafara 13-2-1999 | ||||||
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 | Documentos
en la carpeta del
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 | Documentos aportados por la Red IRES al III encuentro iberoamericano de profesores y profesoras que hacen investigación desde su escuela en Santa Marta, Colombia, del 22 al 25 de julio del 2002  | ||||||
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Estas dos presentaciones las utilicé en los cursos que impartí en la Universidad Pedagógica Nacional y en el Centro Nacional de las Artes de México D.F. y en la Escuela Normal de Toluca en julio de 1998: |
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| Biblioteca
de aula
(presentación) |
Ponencia y
breve
presentación en el
II encuentro de profesores y profesoras que hacen investigación desde su escuela en Oaxtepec, julio de 1999 |
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| Documentos aportados por la Red IRES al II encuentro de profesores y profesoras que hacen investigación desde su escuela en Oaxtepec, México, julio de 1999 |  |
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Practicum
Presentación elaborada con ocasión de la vídeo conferencia con las universidades de Xalapa, Veracruz, Orizaba, Coatzacoalcos, Poza Rica en diciembre del 2004 |
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Tesis: Volumen I Volumen II |
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Documentos en la carpeta de ICCEx |
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La Plataforma Crítica de Educadores surgió como una alternativa organizativa para luchar contra la guerra de Iraq. Ha quedado de ella una lista de correos por donde circulan, además, documentos relacionados con la educación, las libertades y los derechos humanos. También tiene una carpeta con documentos que pretenden desarrollar el curriculo de una forma crítica. Si te interesa estar en la lista pincha aquí. |
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| La ilusión del crecimiento infinito |
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