Licenciatura en Biología

Curso académico 2000-01











Asignatura: Botánica

Curso: Primero (1º) Código: 20/93-0102

Profesores: Luis Vte. López Llorca  y Jesús Salinas (Grupos A y B, 1er cuatrimestre)

Antonio de la Torre García (Grupos A y B, 2º cuatrimestre)

Manuel B. Crespo (Grupo C, 1er cuatrimestre)

Segundo Ríos (Grupo C, 2º cuatrimestre)

Departamento: Ciencias Ambientales y Recursos Naturales
 
 

Objetivos:

- comprender las bases de la organización vegetal.

- aprender los principales tipos estructurales de los vegetales.

- saber identificar e interpretar los ciclos vitales de los vegetales.

- conocer la diversidad vegetal y entender las distintas líneas filogenéticas.

- aprender las bases para la descripción de la vegetación.
 

 

Botánica

Programa teórico (6'5 créditos)

Licenciatura en Biología
 
 

Unidad temática I. Generalidades

TEMA 1. Botánica: contenidos básicos. Breve historia. El dominio de la Botánica. Relación con otras ciencias. Importancia y aplicaciones de los vegetales.

TEMA 2. Los límites del mundo vegetal. Los Reinos de la Naturaleza. Sistemática vegetal. Sistemas de clasificación. La especie. Procesos de diferenciación de especies.

TEMA 3. Nomenclatura botánica. Concepto de taxon. Categorías taxonómicas. Fuentes de información taxonómica. Los grandes grupos del mundo vegetal.

TEMA 4. Reproducción asexual: multiplicación vegetativa. Propágulos. Esporangios y esporocistes. Tipos de esporas asexuales. Reproducción sexual. Gametangios y gametocistes. Gametos. Singamia y meiosis. Esporas sexuales. Evolución de la sexualidad.

TEMA 5. Ciclos biológicos. El ciclo monogenético haplonte; ejemplos. El ciclo monogenético diplonte; ejemplos. El ciclo digenético haplo-diplonte: alternancia de generaciones. Esporófito y gametófito. El ciclo trigenético.

TEMA 6. Niveles morfológicos de organización. Protófitos unicelulares, cenobiales y plasmodiales. Talófitos: colonias, filamentos, falsos tejidos y tejidos verdaderos. Protocormófitos. Cormófitos. Evolución de cada uno de los niveles.

Unidad temática II. Los vegetales procariotas

TEMA 7. Características generales. Cianófitos o cianobacterias (división Cyanophyta). Estructura celular. Pigmentos. Formas celulares especializadas. Grupos principales. Diversidad ecológica. Proclorófitos o cloroxibacterias (división Prochlorophyta). Estructura celular. Pigmentos. Ecología. Posible significado filogenético. Teoría de la endosimbiosis.

Unidad temática III. Los hongos

TEMA 8. Los hongos ameboides o mucilaginosos. Características generales. Biología. Los mixomicotes (división Myxomycota). Ciclo biológico. El plasmodio y el aparato esporífero. Mención de los acrasiomicotes (división Acrasiomycota) y plasmodioforomicotes (división Plasmodiophoromycota).

TEMA 9. Los hongos lisotróficos o absorbotróficos. Características generales. El cuerpo vegetativo: hifas y micelio. Diversidad morfológica. Formas de vida. Tipos de reproducción. Esporas y conidios. Sexualidad y parasexualidad. Ecología. Tratamiento sistemático y relaciones evolutivas.

TEMA 10. Los pseudohongos u oomicotes (división Oomycota). Biología y organización. Los quitridios (división Chytridiomycota). Los hongos verdaderos o eumicotes (división Eumycota). Organización. Los zigomicetes (clase Zygomycetes). Principales grupos.

TEMA 11. Los ascomicetes (clase Ascomycetes). La fase dicarion. El proceso de uncinulación. Ascos y ascósporas. Cuerpos fructíferos (ascocarpos). Himenio y hamatecio. Ciclo vital. Tratamiento sistemático. Mención a los órdenes Endomycetales, Clavicipitales, Pezizales, Eurotiales y Erysiphales. Importancia ecológica y económica.

TEMA 12.Los hongos imperfectos (clase Deuteromycetes). Conidiogénesis. Conidiomas, acérvulos y picnidios. Los basidiomicetes (clase Basidiomycetes). El micelio dicariótico. El proceso de fibulación. Basidios y basidiósporas. Cuerpos fructíferos (basidiocarpos). Himenio y estructuras acompañantes. Ciclo vital. Tratamiento sistemático: “Himenomicetos” y “Gasteromicetos”. Importancia ecológica y económica.

TEMA 13. Asociaciones de hongos con otros organismos. Los hongos liquenizados o líquenes. Fotobionte y micobionte. Anatomía talina. Diversidad morfológica. Reproducción sexual y asexual. Ecología. Grupos principales. Micorrizas ectotróficas y endotróficas. Funciones e importancia.

TEMA 14. Micología aplicada. Levaduras industriales. Antibióticos fúngicos. Los líquenes y la contaminación ambiental. Metabolitos secundarios liquénicos. Importancia ecológica y económica de las micorrizas. Aplicaciones de los hongos en el control biológico. 

Unidad temática IV. Las algas eucariotas

TEMA 15. Características celulares. Los plastos. Pigmentos fotosintéticos. Sustancias de reserva. Diversidad morfológica y niveles de organización. Líneas evolutivas y relaciones filogenéticas. Tratamiento sistemático.

TEMA 16. Los euglenófitos (división Euglenophyta), dinófitos o pirrófitos (división Dinophyta), criptófitos (división Cryptophyta), heterocontófitos (división Heterocontophyta) y haptófitos (división Haptophyta). Organización celular, pigmentos fotosintéticos, reproducción y ecología. 

TEMA 17. Las algas pardas (división Phaeophyta). Morfología y anatomía. Pigmentos fotosintéticos. Ciclos biológicos. Grupos monogenéticos: orden Fucales. Grupos digenéticos isomórficos: orden Dictyotales, como ejemplo. Grupos digenéticos heteromórficos: orden Laminariales. Ecología e interés económico. 

TEMA 18. Las algas rojas (división Rhodophyta). Morfología y anatomía. Pigmentos fotosintéticos. El ciclo trigenético: formación del carposporófito. Sinopsis sistemática: bangiofícidas (subclase Bangiophycidae) y florideofícidas (subclase Florideophycidae). Ecología e interés económico. Relaciones filogenéticas. Posición de las Glaucofíceas.

TEMA 19. Las algas verdes (división Chlorophyta). Morfología y anatomía. Pigmentos fotosintéticos. Sinopsis sistemática. Las clorofíceas (clase Chlorophyceae): diversidad morfológica y estructural. Las ulvofíceas (clase Ulvophyceae). Las pleurastrofíceas (clase Pleurastrophyceae). Las carofíceas (clase Charophyceae). Caracteres generales, reproducción y ecología. 


Unidad temática V. Los briófitos

TEMA 20. La aparición del embrión (nivel Embriófitos). Adaptaciones al medio terrestre. Poiquilohidria y homeohidria. Alternancia de generaciones: modelos y significado evolutivo. 

TEMA 21. Los protocormófitos o briófitos (división Bryophyta). Caracteres generales. Reproducción sexual y asexual. Anteridio y arquegonio. Ciclo biológico: gametófito y esporófito. Filogenia. 

TEMA 22. Las antocerotas (clase Anthocerotopsida). Las hepáticas (clase Marchantiopsida o Hepatopsida). Los musgos (clase Bryopsida). Principales grupos. Morfología y organización del esporófito y gametófito. Ecología y distribución. Interés ecológico de las turberas y aplicaciones de los briófitos como bioindicadores de contaminación ambiental. 

Unidad temática VI. Los cormófitos

Sección 1.- Generalidades.

TEMA 23. Las plantas vasculares. Morfología del cormo (raíz y vástago). Diversificación hística. Tipos y modificaciones de la raíz. Tipos de ramificación y metamorfosis del tallo. Tipos y modificaciones de la hoja. Filogenia de la hoja y el tallo (teorías telomática, de la enación y estélica). 

TEMA 24. Ecomorfología del cormo. Adaptaciones a la disponibilidad de agua. Adaptación a los suelos salinos. Adaptaciones a la disponibilidad de luz. Adaptaciones a la temperatura: tipos biológicos o biotipos. Cormófitos total o parcialmente heterótrofos: plantas parásitas, insectívoras y humícolas. 

Sección 2.- Los Pteridófitos.

TEMA 25. Pteridófitos (división Pteridophyta). Divesidad morfológica. Organización del esporófito. Líneas macrofílica y microfílica. Tipos de esporangios y de esporas. Isosporia y heterosporia. Organización del gametófito. Ciclo vital. Las psilofitatas (clase Psilophytopsida) y las psilotatas (clase Psilotopsida), como ejemplo de pteridófitos primitivos. 

TEMA 26. Las licopodiatas (clase Lycopodiopsida). Características generales. Ordenes Lycopodiales (licopodios), Selaginellales (selaginelas) e Isoetales (isoetes). Organización del esporófito y gametófito. Licopodiatas fósiles. Las equisetatas (clase Equisetopsida). Características generales. Organización y anatomía del esporófito. 

TEMA 27. Las helechos (clase Filicopsida). Características generales y organización del esporófito. Importancia de los esporangios en la taxonomía. Nivel Eusporangiadas: órdenes Marattiales y Ophioglossales. Nivel Leptosporangiadas: orden Filicales. Nivel Hidroptérides: órdenes Marsileales y Salviniales. Otros grupos de filicatas (nivel Primofílices). Filogenia, ecología y distribución de los pteridófitos. 

Sección 3.- Las plantas con semillas.

TEMA 28. Los espermatófitos (división Spermatophyta). Características generales. Microsporangio y macroesporangio. El polen y los agentes de la polinización. El primordio seminal y la megáspora. Desarrollo de los gametófitos y fecundación. Fecundación simple y doble.

TEMA 29. La semilla: desarrollo y maduración. Estructuras seminales secundarias: expansiones alares, arilos, carúnculas, etc. Los pseudocarpos o falsos frutos. La diseminación o dispersión de las diásporas. Sistemas de dispersión: anemocoria, hidrocoria, zoocoria y autocoria. Efecto de la antropocoria: plantas ruderales y malas hierbas.

TEMA 30. La germinación de la semilla: proceso y tipos de germinación. Viviparismo o viviparidad. Sistemática de espermatófitos. Criterios taxonómicos. Grupos principales: Gimnospermas y Angiospermas. 

Sección 4.- Las Gimnospermas.

TEMA 31. Características generales y sistemática adoptada. Las progimnospermas (subdivisión Progimnospermophytina). Los cicadofitinos (subdivisión Cycadophytina) o gimnospermas de hoja pinnada. Las pteridospermas o liginoptéridas (clase Pteridospermopsida), benetitatas (clase Cycadeoidopsida) y cicadatas (clase Cycadopsida), como ejemplos representativos.

TEMA 32. Los coniferofitinos (subdivisión Coniferophytina) o gimnospermas de hoja dicótoma. Las ginkgoatas (clase Ginkgopsida) como ejemplo de coniferofitinos primitivos. Las pinatas (clase Coniferopsida). Las cordaítidas (subclase Cordaitidae), como ejemplo de pinatas primitivas. Las coníferas (subclase Coniferidae). Origen y evolución del estróbilo femenino o cono. Las pináceas (familia Pinaceae) y las cupresáceas (familia Cupressaceae). Importancia de las coníferas. Las táxidas (subclase Taxidae).

TEMA 33. Los gnetofitinos (subdivisión Gnetophytina). Caracteres generales. Las gnetatas o clamidospermas (clase Gnetopsida) y su convergencia con la angiospermia. Ordenes Ephedrales, Welwitschiales y Gnetales. Interpretaciones filogenéticas. Retrospectiva de las gimnospermas.

Sección 5.- Las Angiospermas.

TEMA 34. Las angiospermas (subdivisión Magnoliophytina). Características generales. La flor angiospérmica: origen, evolución y función. Verticilos florales. El perianto. Androceo y gineceo. Diagramas y fórmulas florales. Inflorescencias: tipos principales e interrelaciones.

TEMA 35. La polinización en angiospermas. Alogamia y autogamia. Mecanismos florales relacionados: heterostilia y dicogamia. Autoincompatibilidad. Mecanismos principales de la polinización angiospérmica. Estudio particular de la zoogamia. Principales tipos polínicos y su significado en angiospermas. Formación y morfología del fruto; el pericarpo. Tipología de los frutos y ejemplos más representativos. Las infrutescencias.

TEMA 36. Sistemática de las angiospermas: monocotiledóneas (clase Liliopsida) y dicotiledóneas (clase Magnoliopsida). Tendencias evolutivas y líneas filogenéticas principales. Diversificación morfológica y ecológica de las angiospermas.

TEMA 37. Las dicotiledóneas (clase Magnoliopsida). Nivel de desarrollo “policárpicas”. Magnólidas (subclase Magnoliidae). Ordenes principales; las magnoliáceas (familia Magnoliaceae), las ninfeáceas (familia Nymphaeaceae) y las nelumbonáceas (familia Nelumbonaceae). Ranuncúlidas (subclase Ranunculidae). Ordenes principales; las ranunculáceas (familia Ranunculaceae) y las papaveráceas (familia Papaveraceae) como ejemplo básico. 

TEMA 38. Nivel de desarrollo “apétalas”. Cariofílidas (subclase Caryophyllidae). Ordenes principales; las quenopodiáceas (familia Chenopodiaceae); las cariofiláceas (familia Caryophyllaceae); las plumbagináceas (familia Plumbaginaceae), estudio del género Limonium. Hamamelídidas o amentíferas (subclase Hamamelididae). Ordenes principales; las fagáceas (familia Fagaceae), estudio del género Quercus; las urticáceas (familia Urticaceae).

TEMA 39. Nivel de desarrollo “dialipétalas” y “simpétalas pentacíclicas”. Rósidas (subclase Rosidae). Ordenes principales; las rosáceas (familia Rosaceae); las fabáceas o leguminosas (familia Fabaceae); las rutáceas (familia Rutaceae); las euforbiáceas (familia Euphorbiaceae); las apiáceas o umbelíferas (familia Apiaceae). Importancia de las cinco familias.

TEMA 40. Dilénidas (subclase Dilleniidae). Ordenes principales; las cistáceas (familia Cistaceae), estudio particular del género Cistus; las brasicáceas o crucíferas (familia Brassicaceae) y su interés económico; las salicáceas (familia Salicaceae); las malváceas (familia Malvaceae) y las ericáceas (familia Ericaceae). 


TEMA 41. Nivel de desarrollo “simpétalas tetracíclicas”. Lámidas (subclase Lamiidae). Ordenes principales; las rubiáceas (familia Rubiaceae); las solanáceas (familia Solanaceae); las lamiáceas o labiadas (familia Lamiaceae); las escrofulariáceas (familia Scrophulariaceae). Astéridas o sinandras (subclase Asteridae); las asteráceas o compuestas (familia Asteraceae). Interés de las seis familias.
TEMA 42. Las monocotiledóneas (clase Liliopsida). Alismátidas o helobias (subclase Alismatidae). Ordenes principales; las potamogetonáceas (familia Potamogetonaceae) y las zosteráceas (familia Zosteraceae). Lílidas (subclase Liliidae). Ordenes principales; las liliáceas (familia Liliaceae); las orquidáceas (familia Orchidaceae); las gramíneas (familia Poaceae); las ciperáceas (familia Cyperaceae). Importancia.
TEMA 43. Arécidas o espadicifloras (subclase Arecidae). Ordenes principales; las arecáceas o palmáceas (familia Arecaceae); las aráceas (familia Araceae) y las lemnáceas (familia Lemnaceae). Retrospectiva de las angiospermas.
TEMA 44. Influencia del hombre sobre la flora. Aspectos históricos. Plantas útiles. Erosión genética y extinción de especies. Conservación de la biodiversidad vegetal. Microrreservas y bancos de germoplasma.
Unidad temática VII. Geobotánica

TEMA 45. Concepto y contenido; relación de la Geobotánica con otras ciencias. Factores abióticos que condicionan la vida de las plantas en el medio terrestre. Bioclimas y su clasificación. Zonas bioclimáticas de la Tierra. El medio acuático.

TEMA 46. Corología. La distribución de los vegetales. Forma y dimensiones de las áreas. Flora. Plantas autóctonas y alóctonas; espontáneas y cultivadas; subespontáneas, adventicias y naturalizadas. Reinos florísticos. Territorios florísticos de la Península Ibérica.

TEMA 47. Comunidades vegetales: Fitosociología o Fitocenología. Formación vegetal y asociación. Estructura, composición florística y funcionalismo de las comunidades. Metodología fitocenológica. El sistema jerárquico de clasificación y la nomenclatura fitocenológicos.

TEMA 48. Dinámica de la vegetación: sucesión vegetal y series de vegetación. Sucesión primaria y secundaria. Vegetación potencial, actual y primitiva. Clímax y comunidades permanentes. El paisaje vegetal o Fitotopografía. Zonación (pisos de vegetación) y catena.

TEMA 49. Generalidades sobre el paisaje vegetal de España. Introducción al estudio de las formaciones vegetales del País Valenciano y de la provincia de Alicante.

TEMA 50. Influencia del hombre sobre la vegetación. Aspectos históricos. Degradación del paisaje vegetal. Restauración y conservación de la cubierta y paisaje vegetal. 


 

Botánica

Bibliografía básica recomendada

a) Textos teóricos

FOLCH I GUILLÉN, R. (Coord.). (1984-1991) Història natural dels Països Catalans. 4 - Plantes inferiors. 5 - Fongs i líquens. 6 - Plantes superiors. 7 - Vegetació. Enciclopèdia Catalana. Barcelona.

FONT QUER, P. (1989). Diccionario de Botánica. Labor. Barcelona.

HEYWOOD, V. H. (1985). Las plantas con flores. Reverté. Barcelona.

IZCO, J. & al. (1997). Botánica. McGraw-Hill.Madrid. 

RAVEN, P. H., R. F. EVERT & S. E. EICHHORN (1991). Biología de las plantas. 2 vols. Reverté. Barcelona.

SCAGEL, R. E. & al. (1987). El Reino Vegetal. Omega. Barcelona.

STRASBURGER, E. & al. (1994). Tratado de Botánica. 8ª ed. española. Omega. Barcelona. 

b) Claves de determinación 

BOLÒS, O. & al. (1990). Flora manual dels Països Catalans. Pòrtic. Barcelona.

MATEO, G. & M. B. CRESPO (1998). Manual para la determinación de la flora valenciana. Flora Montiberica 3. Valencia.

c) Guías de comparación

FIGUEROLA, R., J. B. PERIS & G. STÜBING (1988). Guía de las flores silvestres de la Comunidad Valenciana. Mestral. Valencia.

JAHNS, H. M. (1982). Guía de campo de los helechos, musgos y líquenes de Europa. Omega. Barcelona.

LÓPEZ GONZÁLEZ, G. (1982). Guía INCAFO de los árboles y arbustos de la Península Ibérica. INCAFO. Madrid.

LÓPEZ LLORCA, L. V., J. C. UTIEL & M. HONRUBIA (1992). Hongos de Alicante. Publ. Universidad de Alicante.

MORENO, G. & al. (1986). Guía INCAFO de los hongos de la Península Ibérica. INCAFO. Madrid.

POLUNIN, O. & B. E. SMYTHIES (1981). Guía de campo de las flores de España, Portugal y sudoeste de Francia. Omega. Barcelona.

SALVO, E. (1990). Guía de helechos de la Península Ibérica y Baleares. Pirámide. Madrid.

 

c) Direcciones de Internet interesantes
 
 

 Lecciones hipertextuales de Botánica

  http://www.unex.es/botanica/presenta.htm
 
 WHITTAKER FIVE KINGDOM SYSTEM (1978) Plant Classification
   http://web1.manhattan.edu/fcardill/plants/intro/test.html

 El mundo de la Botánica Ibérica y Macaronésica en Internet

  http://www.uv.es/~aguilel/iberia.html
 
 Imágenes de Flora Ibérica
  http://www.arrakis.es/~jahita/
 
 Base de datos de flora y vegetación de Cataluña
  http://biodiver.bio.ub.es/biocat/homepage.html
 
 Los Árboles en España
  http://www.guiaverde.com/arboles