Memoria del Curso Académico 1998-1999
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Memoria del Curso Académico 1998-1999
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| I. Presentación
I.1 RESUMEN DE LA MEMORIA DEL CURSO ACADÉMICO 1998-1999
Resumen de la memoria del curso académico 1998-1999, leído por el Ilmo. Sr. Secretario General D. Guillermo Bernabeu Pastor en el acto de apertura del curso 1999-2000 (28 de septiembre de 1999)
Ilustrísima Sra. Directora General de Enseñanzas Universitarias e Investigación de la Consejería de Cultura, Educación y Ciencia de la Generalidad Valenciana, Excelentísimo y Magnífico Sr. Rector de la Universidad de Alicante, Excelentísimos y Magníficos Sres. Rectores, Dignísimas autoridades, Miembros de la comunidad universitaria, Sras. y Sres.,
Una larga tradición en los usos universitarios asigna al Secretario
General la elaboración y lectura de la memoria correspondiente al
curso finalizado. En breve, se presentará una edición completa
y detallada, con la voluntad de facilitar el conocimiento de las actividades
de esta Universidad y rendir cuentas, tal y como en las sociedades modernas
se exige de las instituciones públicas.
Permítanme que, para agilizar este acto, me limite a dejar constancia
de los acontecimientos más relevantes que se han producido a lo
largo del curso anterior.
En el ámbito de la docencia, se ha de mencionar, en primer lugar,
la cifra de casi 30.000 alumnos que han cursado estudios en esta institución,
de los que 28.511 han realizado estudios de primer y segundo ciclo. La
previsión de matriculaciones para el nuevo curso es de 31.000 estudiantes.
La oferta de titulaciones se ha modificado con la incorporación
de nuevos títulos propios y oficiales, oferta que será ampliada
en el curso que ahora comienza con dos nuevos títulos oficiales,
Diplomado en Gestión y Administración Pública e Ingeniero
Técnico de Telecomunicación, Especialidad Sonido e Imagen.
Se han llevado a término todos los trámites preceptivos
para la transformación de la Escuela Universitaria de Formación
de Profesorado de EGB en Facultad de Educación, propuesta que fue
presentada a la Junta de Gobierno por Jesús Rafael de Vera Ferre,
a quien dedicamos un recuerdo emocionado y a quien la Universidad concedió,
el pasado 30 de junio, la Medalla de Oro.
Con la calidad como objetivo fundamental, se ha desarrollado una amplia
actividad normativa. Entre sus resultados conviene destacar la reforma
de planes de estudio, las Normas reguladoras de tercer ciclo, la Normativa
sobre títulos propios de postgrado y especialización y la
Normativa sobre reconocimiento de créditos de libre elección.
A lo largo del curso pasado se ha desarrollado la convocatoria de 1998
del Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades.
Con los resultados se elaborará el informe final que permitirá
conocer el nivel de calidad de cada titulación y establecer las
actuaciones que se han de llevar a cabo en aquellos aspectos susceptibles
de mejora.
En los primeros meses del año 1999 se puso en funcionamiento
la Oficina de Diseño Curricular. Su objetivo fundamental es proporcionar
asesoramiento y apoyo a los estudiantes en el diseño de su curriculum,
de forma que puedan completar su formación con el perfil más
adecuado a las exigencias del mercado laboral y de acuerdo con las preferencias
particulares de cada alumno.
En el ámbito de la investigación, los recursos económicos
gestionados durante el curso pasado por los Departamentos e Institutos
universitarios han alcanzado la cifra de 1.546 millones de pesetas, de
los que 646 proceden de la Unión Europea, a través de Fondos
FEDER y proyectos. Ha de destacarse el incremento en los fondos de proyectos
europeos de investigación, obtenidos en convocatorias competitivas,
que han crecido un 34% respecto a los del año 1997. Los fondos de
procedencia pública han ascendido a 555 millones y los de procedencia
privada a 334. El número de becarios adscritos a los diferentes
proyectos de investigación ha sido de 126. Conviene destacar las
ayudas para la formación de personal investigador, financiadas con
fondos propios de la Universidad, así como la dotación de
un fondo, vinculado a proyectos de investigación subvencionados
en convocatorias competitivas, para estancias en la Universidad de Alicante
de investigadores externos. En relación directa con la actividad
investigadora, hay que mencionar que durante el pasado curso académico
fueron defendidas 48 tesis doctorales. Se han mantenido 33 patentes, dos
de las cuales son de carácter internacional y están licenciadas
a empresas farmacéuticas.
Es importante, y por tanto debe destacarse, el trabajo realizado por
la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI)
como coordinadora del Centro de Enlace del Mediterráneo Español
(CENEMES), en el marco del programa europeo Innovation. El CENEMES
abarca el área geográfica correspondiente a la región
de Murcia, el País Valenciano y las Islas Baleares, y está
integrado por el Instituto de Fomento de la Región de Murcia (INFO),
la Asociación de Investigación de la Industria Agroalimentaria
(AINIA), la Universidad de las Islas Baleares y la Universidad de Alicante.
El proyecto del Parque Científico del Mediterráneo, el
MedPark, que representa una iniciativa que permitirá aprovechar
el potencial docente e investigador de la Universidad de Alicante, después
de ser aprobado por la Junta de Gobierno, ha sido presentado ante organismos
e instituciones de carácter nacional e internacional.
En la actualidad, MedPark ya ha sido admitido como miembro de la International
Asociation of Science Parks y la Asociación Española
de Parques Científicos y Tecnológicos. Esta última
asociación ha designado a MedPark centro docente para América
Latina sobre parques científicos. También se han desarrollado
dos componentes claves: Medsoft y Mednatura. En el primero se han impulsado,
entre otros, proyectos en colaboración con la NASA, el Departamento
de Agricultura de los EUA, Retevisión, Telefónica-OKU (para
la comercialización de programas educativos) y, próximamente,
el Instituto Cervantes. Mednatura constituye un proyecto catalizador de
un conjunto de investigaciones ambientales que desde hace años se
desarrolla en la Universidad de Alicante y que, tras presentarse hace tan
sólo unos días, está llamado a tener un papel fundamental
en los próximos años.
Por otra parte, se han adquirido ya unos 500.000 metros cuadrados destinados
a Medpark y se han iniciado los primeros proyectos para las edificaciones:
el Centro de Tecnología Química, el Centro de Petrología,
el Animalario -estos dos últimos pendientes tan sólo de la
ejecución-, la Facultad de Educación y el Edificio de Lenguas
Modernas, entre otros. Ya existen unas 25 peticiones de chalets de empresas
y se han elaborado prototipos que serán presentados próximamente.
Uno de los objetivos del equipo rectoral es la incorporación
de las nuevas tecnologías como un instrumento capaz de contribuir
a una mejor gestión y calidad de los servicios. Desde la reingeniería
de procesos se han constituido dos grupos de mejora y se han abordado las
grandes áreas de gestión de la mano de los recursos informáticos,
que ofrecen un entorno más amigable para el usuario. En este sentido,
se está implementando la gestión de bibliotecas con el programa
UNICORN, la gestión académica con las aplicaciones ÁGORA
y ACADEMIA, la gestión económica con un sistema propio y
la gestión de personal a través de la aplicación HOMINIS.
Todas estas aplicaciones se desarrollan en el contexto de un amplio programa
denominado XARXA CAMPUS, que evoluciona desde la aplicación Campus
Virtual.
Durante el curso que ahora acaba, y con el impulso directo del Rector,
fue presentada la web institucional, que pone al alcance de la comunidad
universitaria tanto la información que genera la institución
como la de carácter general que puede ser de interés para
otros usuarios. A través de estas páginas se puede obtener
de forma rápida y cómoda todo tipo de información
y documentación. La web institucional, así como las distintas
aplicaciones informáticas desarrolladas, acreditan el enorme potencial
que tienen como nuevos instrumentos de gestión. Recordemos ahora
que durante el curso pasado accedieron a la web cerca de 300.000 equipos
informáticos, hecho que representa un aumento del 60% respecto al
curso anterior, con unos diez millones de páginas servidas por dominios.
De igual modo, a través del Campus Virtual los alumnos pueden acceder
a los servicios docentes y de secretaría. Para facilitar el acceso,
los estudiantes disponen en el campus de 350 equipos informáticos
de libre acceso, al margen de los que hay en los Centros y Departamentos.
El Servicio de Información Bibliográfica y Documental
ha continuado el plan de reestructuración y modernización
con el nuevo programa de gestión de bibliotecas UNICORN, que ofrece
al usuario una gran cantidad de utilidades a las que se puede acceder desde
internet, y que facilita tanto la consulta bibliográfica de todos
los documentos disponibles en las bibliotecas de la Universidad, como la
comunicación de los usuarios con las bibliotecas y el autoservicio.
Se han contratado nuevas bases de datos especializadas de acceso a través
de la web. El servicio de revistas electrónicas se ha ampliado con
la contratación de acceso por internet de aquellas revistas de las
que hay suscripción en papel. Así mismo, ha aumentado la
dotación de la Biblioteca General en cuanto al número de
ordenadores de uso público conectados a internet. Buena parte de
la documentación del Archivo Universitario, una vez limpiada y recuperada
después de la inundación de 1997, se encuentra en condiciones
aceptables para su consulta.
La colaboración entre la Fundación Marcelino Botín,
el Banco de Santander Central Hispano y la Universidad de Alicante ha permitido
el inicio de un proyecto innovador como es el de la Biblioteca Virtual
Miguel de Cervantes Saavedra, que fue inaugurada el pasado 27 de julio
con la presencia de numerosas personalidades del mundo universitario, económico
y de la cultura. La repercusión de esta iniciativa se pone de manifiesto
con la propuesta de numerosos convenios con instituciones nacionales e
internacionales, entre las que destacan las universidades de Harvard, Pennsylvania,
la UC Berkeley, entre más de un centenar de universidades españolas
y de América Latina. Desde la inauguración, la Biblioteca
Miguel de Cervantes ha atendido, con eficacia, 4,5 millones de peticiones
y han accedido más de 60.000 equipos informáticos.
En el ámbito económico y financiero la propuesta de liquidación
del presupuesto del ejercicio económico de 1998 asciende a 15.720
millones de pesetas. De los hechos ocurridos durante este periodo económico,
tienen especial relevancia, la elaboración del Libro blanco de
las universidades públicas valencianas, que constituye un ejercicio
necesario de colaboración entre la Administración y las universidades,
y la aprobación del Plan de financiación de las universidades
públicas valencianas, uno de cuyos objetivos es alcanzar, el año
2003, el 1% del producto interior bruto.
En infraestructuras, ha de destacarse que durante el curso pasado se
han llevado a cabo en el campus unas 120 obras, algunas de las cuales,
las más importantes y necesarias, como son las relativas al cuarto
edificio de la Escuela Politécnica, la Escuela de Óptica
y el tercer aulario, están a punto de acabarse, gracias a la concesión
por parte de la Generalidad Valenciana, de 4.000 millones de pesetas para
inversiones.
Las relaciones con la sociedad, más allá de los vínculos
propios de la actividad docente e investigadora, constituyen un ámbito
en continua expansión. En primer lugar, es necesario destacar la
amplia actividad cultural desplegada por la Universidad. Se han realizado
más de 300 actos culturales, conciertos, representaciones teatrales,
proyecciones de cine, exposiciones, seminarios, conferencias, talleres,
etc., con la participación de los estudiantes a través del
Consejo de Alumnos.
La Universidad, en su afán de aproximarse más a la sociedad,
ha realizado un variado conjunto de actividades de extensión universitaria
en las sedes de Benisa, Cocentaina y Orihuela, con una participación
de unos 1.100 alumnos.
En la reunión de los ministros de Educación y Rectores
europeos que tuvo lugar el pasado mes de junio en Bolonia, se hizo un énfasis
especial en el programa de movilidad de los estudiantes universitarios
europeos. A través de los programas europeos de intercambio, unos
400 estudiantes de la Universidad de Alicante se han desplazado a universidades
extranjeras para cursar estudios. En la misma línea de actuación
hay que destacar el proyecto de Centro de Estudios Orientales y el convenio
entre las universidades de Salamanca, Santander y Alicante para la enseñanza
de la lengua y la cultura españolas.
Para facilitar el conocimiento del campus se han organizado visitas
para los padres de nuestros estudiantes y para los estudiantes de los institutos
y colegios de la provincia. Cerca de 8.000 estudiantes de COU y segundo
de bachillerato LOGSE y alrededor de unos 2.000 padres visitaron la Universidad
durante el curso pasado.
La Universidad de Alicante tiene una creciente responsabilidad en el
establecimiento de mecanismos para facilitar la inserción profesional
de sus titulados. En este sentido, conviene destacar la gestión
del Gabinete de Iniciativas para el Empleo, que ha facilitado la realización
de prácticas profesionales a 850 alumnos en más de 500 empresas.
Así mismo, hay que resaltar la inserción laboral de 200 postgraduados
y la creación, en colaboración con el Ayuntamiento de San
Vicente del Raspeig de un Centro de creación de Empresas que acogerá
a más de 25 jóvenes emprendedores formados en estas aulas.
Como ya es habitual, la Universidad de Alicante otorga el máximo
reconocimiento a personalidades destacadas del ámbito académico,
científico y cultural por medio del nombramiento de Doctor Honoris
Causa. Durante el curso pasado, cuatro personalidades relevantes de
la ciencia económica, los señores Gonzalo Anes y Álvarez
de Castrillón, Enrique Fuentes Quintana, Luis Ángel Rojo
Duque y Juan Velarde Fuertes, fueron investidos Doctores Honoris Causa
el 5 de noviembre de 1998. El Premio Nobel de Química, Elías
J. Corey, recibió la investidura el 28 de enero de 1999, y el 18
de mayo fue investido uno de los precursores de la Ecología en Europa,
el profesor Ramón Margalef López.
Alcanzo el final de este breve resumen de la actividad universitaria
del curso que hoy termina, con la confianza de haber rendido cuentas no
sólo ante la comunidad universitaria sino también, muy especialmente,
ante la sociedad que en todo momento ha dado muestras de apoyo y afecto
a su Universidad.
Muchas gracias. San Vicente del Raspeig, 28 de septiembre de 1999
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