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I.1 RESUMEN DE LA MEMORIA DEL CURSO ACADÉMICO 1999-2000

 

 

Resumen de la memoria del curso académico 1999-2000,

leído por el Ilmo. Sr. Secretario General D. Juan Rosa Moreno

en el acto de apertura del curso 2000-2001

(29 de septiembre de 2000)

 

 


D. Juan Rosa Moreno
Ilmo. Sr. Secretario General

 

 

Excelentísimo y Magnífico Señor Rector de la Universidad de Alicante
Excelentísimos y Magníficos Señores Rectores
Dignísimas Autoridades
Miembros de la comunidad Universitaria
Señoras y Señores

 

No es tarea fácil resumir la actividad universitaria en unos pocos minutos, por ello desde el curso 1997/98 una exhaustiva memoria se ofrece a través de nuestra página web; memoria anual que, en breve, estará disponible. Sin duda parto, pues, de la obvia desventaja que representa la consulta informática, tanto por la cantidad de información que proporciona como por lo ameno que puede resultar dicha consulta.

No obstante, es para mi un sincero honor cumplir con los usos universitarios que, a modo de rendimiento de cuentas a la sociedad y a la comunidad universitaria, hacen que ahora proceda a poner de manifiesto, eso sí de manera somera, los hechos más significativos acontecidos durante el curso académico 1999/2000. Intentaré, con ello, ofrecer datos que permitan responder a dos importantes cuestiones: ¿quiénes somos? Y ¿qué hacemos?.

Pues bien, en primer término, como toda organización la Universidad de Alicante está integrada por un importante grupo humano, en este caso: alumnos, profesores y personal de administración y servicios.

En efecto, en la política de recursos humanos, y en cuanto al profesorado hace referencia, se deben destacar dos cuestiones, por un lado la modificación del modelo de plantilla, realizada por la Junta de Gobierno el 17 de julio de este año, y por otro la aplicación del plan de promoción y estabilidad del profesorado, gracias al acuerdo alcanzado entre los diferentes representantes de los colectivos afectados. Han sido cerca de 300 millones los destinados a tal fin, creándose un total de 296 plazas de profesorado. En la actualidad la plantilla docente asciende ya a 1746 profesores.

Se deben citar aquí los becarios de investigación, que ascienden a 213, siendo la mayor cifra desde la creación de la Universidad de Alicante.

 

 

En cuanto al personal de administración y servicios, durante el curso que ahora acaba, tras consenso alcanzado con los representantes de los colectivos afectados, el 9 de mayo del presenta año, fue ratificado por la Junta de Gobierno la Oferta de Empleo de la Universidad de Alicante para el año 2000, creándose un total de 156 nuevas plazas, que se incorporarán a la actual plantilla de 922 personas.

Por su parte, los alumnos matriculados en el curso 99/2000 fueron casi 30.000, de los que 28.947 realizaron estudios de primer y segundo ciclo y 902 hicieron estudios de tercer ciclo. Los alumnos egresados por la Universidad de Alicante en el pasado curso fueron 3.500, cifra que mantiene el nivel de los últimos años. Mencionar también a los cerca de 1500 alumnos extranjeros que realizaron estudios en esta Universidad en el curso que acaba. Concretamente, respecto al programa Sócrates de intercambio se han matriculado 555 alumnos de otros países europeos, y 456 alumnos de esta Universidad han asistido a otras Universidades europeas.

 

 

Refiriéndome ya a las actividades desarrolladas en el curso 1999/2000, diferenciaré distintos ámbitos.

En el ámbito de la docencia, y con la calidad como objetivo fundamental, se ha puesto en funcionamiento el Gabinete de Estudios y Evaluación de la Calidad Docente.

Dentro de la correspondiente convocatoria del Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades, la Universidad de Alicante sometió a evaluación las titulaciones de Licenciado en Geografía, Licenciado en Filología Catalana y Licenciado en Economía, a falta del informe final, las valoraciones recibidas de los evaluadores externos han sido positivas. En este mismo sentido, se acordó, para el curso que ahora comienza, someter a evaluación la Facultad de Educación y la Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales, es decir, un total de siete titulaciones, siendo la primera vez que se evalúan centros completos.

Asimismo, a través de la modificación del modelo de plantilla, se han introducido reformas que pretender mejorar la calidad de los estudios, tales como la reducción del número de alumnos por grupo o el desdoblamiento de los grupos de clases prácticas. De igual manera se intenta favorecer la calidad de la enseñanza de tercer ciclo financiando por primera vez los créditos impartidos en los distintos programas de doctorado.

En el curso 1999/2000 la oferta de titulaciones fue ampliada con la incorporación de dos nuevos títulos oficiales: diplomatura en Gestión y Administración Pública e Ingeniería Técnica de Telecomunicaciones, especialidad en Sonido e Imagen; esta oferta ha sido de nuevo ampliada para el curso que ahora comienza con la incorporación de un nuevo título oficial: Ingeniero Geológico, estudio que ya era impartido como título propio. Han sido aprobadas por la Junta de Gobierno la reformas de diversos Planes de Estudios, así como la normativa reguladora de los títulos propios de pregrado.

Pero entre los servicios que se ofrecen no sólo se debe hablar de docencia, en sentido estricto, los servicios complementarios o más bien su adecuada prestación configura un elemento ineludible para la consecución de una enseñanza de calidad.

Así, en el Servicio de Información Bibliográfica y Documental se ha procedido, durante el pasado curso y entre otras acciones, a la ampliación de la oferta de recursos de información electrónica, al desarrollo del programa informático UNICORN a través de la implantación de nuevos módulos y la incorporación de nuevos servicios al público, a la dotación de servicios bibliográficos en las sedes de Alicante y Orihuela, y a la instalación de la nueva versión del Programa SOD (Servicio de Obtención de Documentos) para la gestión informatizada del préstamo interbibliotecario. Ha habido un incremento de 49.459 registros bibliográficos en el catálogo respecto al curso anterior. A julio de 2000 el número total de registros de la base de datos asciende a 288.205.

 

 

La formación en idiomas se ha intensificado a través del programa AULAS.

La Universidad de Alicante dispone también de servicios singularizados dirigidos a sus alumnos. En este punto quisiera referirme a dos de ellos: El Centro de Apoyo al Estudiante, puesto en marcha en el pasado curso, y el Gabinete de Iniciativas para el Empleo. El Centro de Apoyo al Estudiante desarrolla diferentes programas: de Información General, de Orientación Psicológica y Psicoeducativa, de Ayudas Económicas de Emergencia, pero quiero subrayar especialmente su actividad dirigida a los alumnos con discapacidad, ámbito en el que dispone de tres proyectos en ejecución: para la incorporación, ayuda directa e inserción laboral de estos alumnos. En cuanto a la labor del Gabinete de Iniciativas para el Empleo, durante el pasado curso académico ha realizado prácticas remuneradas 920 alumnos de nuestra Universidad, que han prestado sus servicios en 728 empresas, y a través del programa de Formación Profesional Leonardo da Vinci, 62 estudiantes realizaron prácticas en empresas de la Unión Europea. Además, durante el pasado curso, a través del Gabinete de Iniciativas accedieron a un empleo más de 600 titulados de la Universidad de Alicante, y, con la colaboración del Ayuntamiento de San Vicente del Raspeig, se crearon 30 empresas, en su gran mayoría consultorías y empresas de informática.

 

 

En el ámbito de la investigación y nuevas tecnologías, el cambio de estructura del Plan Nacional que ahora se denomina de Investigación, Desarrollo e Innovación, con un nuevo organigrama, en muchos puntos aun por definir, ha supuesto que la mayoría de las convocatorias para financiar proyectos públicos de investigación no hayan sido abiertas o, en su caso, resueltas durante el curso pasado. De igual manera, el tránsito del IV al V Programa Marco ha supuesto cierto retraso en el número de convocatorias de proyectos europeos. No obstante, los recursos económicos gestionados durante el pasado curso por los Departamentos e Institutos Universitarios ascienden a 864 millones de pesetas, aumentando en relación al curso anterior el número de contratos con empresas. Todo ello se complementa con ayudas a la investigación financiadas con fondos propios de la Universidad, a través de convocatorias competitivas y de la aprobación de la normativa reguladora de becas propias de investigación.

En relación directa con la actividad investigadora, durante el pasado curso académico han sido defendidas 64 tesis doctorales, lo que supone un incremento del 33% respecto al curso anterior, han sido mantenidas 35 patentes, y se han celebrado 236 convenios, de los cuales 81 son internacionales.

Dentro del objetivo de la incorporación de las nuevas tecnologías como instrumento idóneo para la eficaz prestación de los servicios universitarios, los avances y consolidación de proyectos ya iniciados han sido significativos durante el pasado curso académico.

Se ha renovado el equipamiento de las aulas de informática, instalándose 4 aulas nuevas, lo que ha supuesto la adquisición de 700 equipos, contando la Universidad en la actualidad con 13 aulas de informática operativas, y se ha iniciado el cableado del campus con una nueva red de fibra óptica de alta velocidad, a la que estarán conectados todos los edificios, lo que supone un total de 36.000 metros lineales.

 

 

Se han instalado 150 ordenadores de libre acceso para los alumnos, con lo que en este curso que ahora se inicia se dispone ya de 300 equipos de libre utilización.

En cuanto a la Web institucional contiene ya más de 26.000 páginas y más de 1.800 documentos, sin incluir las páginas correspondientes al dossier de prensa que recogen 16.500 noticias. Desde septiembre de 1999 hasta agosto de 2000 se han consultado más de 18 millones de páginas. En mayo de este año se superó por primera vez la cifra de 2 millones de páginas consultadas en un solo mes.

Referente al Campus Virtual, actualmente hay dados de alta 31.140 alumnos, 880 profesores y 711 personal de administración y servicios. Desde noviembre de 1999 hasta junio de 2000 se han producido casi 84.000 conexiones al campus virtual, siendo el colectivo de alumnos el que más actividad ha registrado con 70.000 conexiones. En el campus virtual, durante el pasado curso académico, los profesores han publicado 355 anuncios, 558 fichas de bibliografía recomendada, y 112 temas de preguntas más frecuentes. Se han realizado 198 controles, 783 tutorías, 155 debates y se han publicado 1.834 documentos de materiales docentes.

 

 

La Universidad de Alicante se ha convertido en la primera Universidad española en aplicar la secretaría virtual internacional para el alumno extranjero.

La Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes ha tenido un desarrollo espectacular en este último año. El pasado 25 de septiembre se alcanzó la cifra de 31 millones y medio de visitas. Se han inaugurado, a través de los correspondientes convenios, varios nuevos portales, como el portal del Colegio de México, el portal de la Biblioteca de Catalunya, o el portal conjunto con archivos, bibliotecas y museos de Chile, se han celebrado acuerdos con el Instituto Cervantes, con la Universidad de Valencia respecto a su patrimonio histórico bibliográfico, y con la Universidad de la Habana y Archivo Nacional de Cuba; el catálogo de tesis doctorales de la Biblioteca Virtual recoge ya obras de 17 Universidades.

 

 

 

 

En cuanto a inversiones en Infraestructuras, durante el pasado curso académico se han continuado los trabajos para dotar de suficientes espacios y equipamientos adecuados a la Universidad. Entre las nuevas obras finalizadas hay que destacar el Tercer Aulario, el Cuarto edificio de la Escuela Politécnica y el edificio de Óptica. Igualmente, se ha procedido a la rehabilitación del antiguo edificio de la Politécnica y los viejos pabellones de Gerencia y Consejo Social.

 

 

A pesar de estas nuevas dotaciones el déficit de espacios docentes de carácter general y especializado, y de espacios de investigación continua siendo notable, especialmente si se opera con el propósito de mantener una Universidad de excelencia. Ello justificó todo un conjunto de actuaciones que se desarrollaron a lo largo del curso pasado referidas a la expansión de la Universidad, garantizando así su futuro, actuaciones que proseguirán en el presente curso. En esta línea se han construido ya las dos primeras edificaciones en esta zona de expansión: el Animalario y la Nave de Petrología, germen de lo que deberá ser una gran Área de Ciencias Experimentales. Se cuenta para todo ello este año, dentro del Plan de Financiación, con 3.200 millones de pesetas.

 

 

En el curso que ahora acaba esta Universidad ha tenido la suerte de incrementar el número de sus Doctores Honoris Causa, mediante la concesión de esta máxima distinción a los Excmos. Sres. D. Enric Valor i Vives (investido el 5 de noviembre de 1999), D. Bernard Vincent (28 de enero de 2000), D. Ignacio Bosque Muñoz y D. Humberto López Morales (23 de marzo de 2000), D. Manuel Valdivia Ureña y D. Tyrrell Rockafellar (2 de mayo de 2000).

 

 

En el ámbito de la cultura, durante el curso que ahora acaba, sin duda el acontecimiento más significativo fue la inauguración del Museo de la Universidad de Alicante el 14 de diciembre de 1999, computando entre las distintas exposiciones y actividades desarrolladas más de 26.000 visitantes. En el Campus se han realizado más de 200 actividades culturales. En este punto no quiero olvidarme del Consejo de Alumnos, órgano que ha demostrado su dinamismo y que coadyuva de manera notable a la oferta de actividades que se realizan en el Campus. También debe destacarse la Filmoteca Universitaria que cuenta ya con más de 1200 títulos y que ha desarrollado una importante labor de difusión en innumerables localidades de esta Provincia.

 

 

Evidentemente, la interacción con la sociedad se produce en los diversos ámbitos mencionados; no obstante, en este apartado, quiero resaltar la sobresaliente aceptación que ha tenido la Universidad Permanente, de los 257 alumnos matriculados en el curso 1999/2000 se ha pasado, a fecha de hoy, a casi 600 alumnos, participando, por parte, casi el 80% de los departamentos en la oferta de cursos. Sin duda ello representa la consolidación de este proyecto.

 

 

Por último, todo este elenco y de actividades se pueden llevar a cabo gracias a los ingresos con los que cuenta esta Universidad. En este sentido, la liquidación del presupuesto de 1999 asciende a la cifra de 19.700 millones de pesetas.

Para terminar, he de reconocer que son muchas las actividades desarrollas por los distintos centros y servicios de esta Universidad que merecen y que no han sido mencionadas, y ello por el objetivo de sumariedad que ha presidido la lectura de esta memoria o, quizás simplemente por incompetencia de este Secretario General, por ello pido disculpas.

Muchas Gracias.

 

Fotos J. M. Torregrosa
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