Seu oficial en la ciutat d'Alacant

CENTRE COORDINADOR DE LES SEUS UNIVERSITÀRIES

Introducció

Resum de les activitats desenvolupades en les tres seus universitàries

Activitats en la seu de Cocentaina

Activitats en la seu de Benissa

Activitats en la seu d'Oriola

Seu oficial a la ciutat d'Alacant

Centre Coordinador de les Seus Universitàries

SEU OFICIAL DE LA CIUTAT D'ALACANT

La seu institucional de la Universitat d'Alacant es troba situada en l'avinguda de Ramón y Cajal, número 4 a la ciutat d'Alacant. Entre les funcions institucionals destaca la de ser la seu a la ciutat del Rectorat de la Universitat d'Alacant. En aquesta seu es rep i despatxa convidats il·lustres i empreses i institucions vinculades a convenis de col·laboració i investigació i projectes emblemàtics com el Medpark, parc científic i tecnològic de la Universitat amb el qual gràcies una vegada més a l'embranzida i iniciativa del campus alacantí i a les empreses i institucions implicades en el mateix, col·loquen Alacant i la seua província a l'avantguarda tecnològica mundial.

La seu universitària de la ciutat d'Alacant ofereix un lloc de trobada per a activitats culturals, científiques i d'extensió universitària en el cor de l'urbs.

La major part de la seu, no obstant això, es dedica a un projecte ambiciós com és el de recuperar l'antiga vocació de l'edifici en el seu vessant d'escola de comerç, navegació i pilotatge, si bé dins d'un concepte social, econòmic, mercantil i tecnològic renovat.

Els estudis de navegació i oci marítim, així com la formació i investigació associada a la simulació de maniobres i navegació i ciències del mar, són l'objecte central de la seu universitària de la ciutat, així com els programes d'extensió universitària de la Universitat d'Alacant.

Activitats culturals. Any 2000-2001

GENER

- Recitals de l'Aula de Poesia, organitzats pel Vicerectorat d'Extensió Universitària, i celebrats en el nostre saló d'actes en dimarts alterns.

- Conferència sobre el tema "Vigencia i actualidad del curanderismo i otras alternativas", a càrrec d'Eleuterio Gandía Hernández, organitzada per la Universitat Permanent i celebrada el dia 23 en la sala d'actes.

- Aula de Poesia: Acte extraordinari de poesia i cant amb la soprano Carmen Serrano i Antonio López al piano, i poesia a càrrec d'Antonio Carvajal. Organitzat pel Vicerectorat d'Extensió Universitària i celebrat el dia 13 de febrer, en la sala d'actes.

- Aula de Poesia: Concert de piano i violí a càrrec del professor de l'Orquestra Nacional d'Espanya Juan Antonio Mira, i al piano la jove professora titular del Conservatori de Palència Cristina Ferri. Organitzat pel Vicerectorat d'Extensió Universitària, celebrat en la sala d'actes.

- Aula de Poesia: Recital a càrrec d'Antonio Colinas, celebrat el dia 27 de febrer en la sala d'actes.

MARÇ

- Cicle de conferències: "2001, L'Odissea dels Asteroides", impartides pel professor Adrián Campo Bagat i organitzat pel Cercle Astronòmic del Mediterrani. El dia 2 es va impartir"Los asteroides, 200 años después de su descubrimiento", i el dia 9, "La amenaza de impactos sobre la Tierra", ambdues en la sala d'actes.

- Conferencia "Revolución Científica: de Copérnico a Newton", a càrrec del professor Cayetano Mas Galván, del Dept. d'Història Medieval i Moderna de la Universitat d'Alacant, organitzada per la Universitat Permanent

- Taller d'Iniciació a la Cultura del Vi, organitzada per la Universitat Permanent i celebrada en la sala d'actes.

ABRIL

- Seminari sobre el Pla Hidrològic Nacional, dirigit pel professor Antonio Gil Olcina. Organitzat per l'Institut Universitari de Geografia de la Universitat d'Alacant i celebrat entre els dies 3 i 5 d'abril en la sala d'actes

- Roda de premsa del VII Congrés Mundial sobre Shakespeare, presentada pel professor John Sanderson. Organitzat per la Universitat de València i amb la participació de la Universitat d'Alacant. Es va celebrar el dia 17 d'abril en la sala d'actes

MAIG

- VII Reunió Ibèrica sobre Fitoplàncton organitzada pel Departament de Biotecnologia de la Universitat d'Alacant juntament amb l'Ajuntament d'Alacant i l'Institut d'Ecologia Litoral i celebrada els dies 16 i 17 en la sala d'actes.

- Homenatge en record del fiscal Jesús Vicente Chamorro i l'emblemàtic president del Club d'Amics de la UNESCO, José Vicente Mateo, organitzat per l'Aula de Cultura Miguel Hernández i la Universitat d'Alacant. Es va celebrar el dia 20 de maig en la sala d'actes.

- Curs sobre Bases Estadítiques per a una Correcta Investigació del Món Marí, impartit pel professor Tony Underwood i la Dra. Chapman del Centre for Research on Ecological Impacts of Coastal Cities de la Universitat de Sydney (Austràlia).Organitzat per l'Institut Marítim Internacional d'Alacant, amb seu al nostre edifici, juntament amb la Unitat de Biologia Marina de la Universitat d'Alacant i Fundeun.

- Curs sobre Citología Clínica. Organitzat pel departament de Biotecnologia de la Universitat d'Alacant dins el seu programa de doctorat. Celebrat els dies 30, 31 de maig i 1 de juny en l'aula número 5.

JUNY

- Conferencia dins el cicle "Els Nous Cinemes" a càrrec de José Luis Martínez, coordinador de l'Aula de Cinema de la Universitat d'Alacant. Es va impartir el dia 6 en la sala d'actes d'aquesta Seu.

- Assaigs de la Coral Universitària en la sala d'actes d'aquesta seu d'Alacant d'acord a la seua programació.

- Taller literari. L'Associació d'Alumnes de la Universitat Permanent va realitzar el dia 13 un acte relacionat amb les seues activitats culturals.

JULIOL

- Curs preparatori d'Inspectors d'Hisenda. Organitzat per Francisco Poveda, professor de la Universitat d'Alacant, dins el projecte de cooperació amb el Ministeri d'Hisenda. Es va impartir durant tot el mes de juliol en l'aula número 5.

Actividades docents

Dins el programa del IMIA s'han desenvolupat els cursos següents:

CURSOS TÍTOLS NÀUTICS PER A EMBARCACIONS D'ESPLAI

• Patró d'Embarcacions d'Esplai
  Del 14 de setembre al 23 de novembre de 2000.
  Del 09 de gener al 01 de març de 2001.
  Del 06 de març al 10 de maig de 2001.
  Del 09 de maig al 18 de juliol de 2001.
  
  
• Patró de iot
  Del 27 de setembre al 14 de desembre de 2000.
  
  
• Capità de iot
  Del 06 de novembre de 2000 al 16 de març de 2001.

CURSOS DE FORMACIÓ MARÍTIMA

• Curs per a l'obtenció del Certificat d'Especialitat d'Observador Ràdar de Punteig Automàtic:
  Del 19 al 22 de desembre de 2000.
  Del 30 de gener al 02 de febrer de 2001.
  Del 21 al 27 de març de 2001.
  
  
• Curs de Gestió de Recursos Humans en el Pont de Comandament (Crew Resource Management Course)
  Curs en col·laboració amb el DMI (Danish Maritime Institute)
  Del 24 al 26 d'octubre de 2000.
  
  
• Curs Internacional Quantitative Marine Ecology
  En col·laboració amb la Unitat de Biologia Marina de Ciències del Mar de la Universitat d'Alacant
  Del 8 al 18 de maig de 2001.
  
  
• Curs Pràctiques de Comunicacions en la Mar:
  -VHF
  -Introducció a la crida selectiva digital
  Dies 17, 18 i 24 de setembre de 2001.

Cursos del programa de la Universitat Permanent

- "El Tango com a Reflex Social"
De l'11 de gener al 1 de febrer

- "Com Conèixer la Història Recorrent el Nostre Patrimoni Històric II"
De l'11 de gener a l'1 de febrer

- "El Camí de Sant Jaume : Religiositat, Cultura i Literatura"
Dl 6 al 27 de febrer

- "Anglès, Nivell Elemental: Sorprèn els teus fills"
Del 2 de febrer al de març

- "Història d'Espanya i de la Comunitat Valenciana"
Del 6 al 27 de febrer

- "Anglès, nivell elemental: Sorprèn als teus fills. 2ª edició"
Del 2 de febrer al 5 de març

- "Dret per a No Juristes"
Del 28 de febrer al 21 de març

- "Guió per a un Taller Literari"
Del 28 de febrer al 21 de març

- "Introducció a la Informàtica"
Del 28 de febrer al 21 de març

- "Aprendre a Valorar el Cinema"
Del 3 al 24 d'abril

- "República, Guerra Civil i Franquisme"
Del 3 al 24 d'abril

- "Com Relacionar-te en Grup"
Del 22 de maig al 12 de juny

- "Cent Anys de Canvi Vertiginós: El Segle XX"
Del 2 al 17 de maig

- "L'Espai i la Mirada"
Del 22 de maig al 12 de juny

PROJECTE FAO COPEMED

COPEMED és un projecte de l'Organització de les Nacions Unides per a l'Agricultura i l'Alimentació (FAO), que naix el 1996 per a l'assessorament, el suport tècnic i la creació de xarxes de cooperació que faciliten la coordinació en suport de l'ordenació pesquera en el Mediterrani, en el qual han acceptat integrar-se el Marroc, Algèria, Tunis, Líbia, Malta, Itàlia, França i Espanya.

El seu objectiu bàsic és aconseguir un millor coneixement científic mitjançant una major cooperació internacional i establir una coordinació més adequada, particularment amb els països de la ribera sud i també entre aquests, buscant el màxim suport en els organismes internacionals ja existents amb implicació en temes mediterranis. Això ha de contribuir a donar un suport eficaç al funcionament de la Comissió General de Pesca del Mediterrani (CGPM) i al compliment dels seus objectius.

Podem sintetitzar els treballs en marxa més els que esperem realitzar en un futur en 6 grans apartats :
- Suport al Comitè Científic Assessor (SAC) de la CGPM
- Desenvolupament d'estratègies d'investigació pesquera en l'àmbit nacional
- Organització de programes i activitats d'investigació pesquera en l'àmbit regional
- Desenvolupament d'un sistema d'informació regional
- Formació en àrees prioritàries
- Anàlisi de les reglamentacions pesqueres i organització de fòrums de discussió sobre pesca

Activitats:

Al llarg del curs 2000-2001, i a més del treball normal d'administració i gestió del projecte, COPEMED ha portat a terme les següents activitats específiques en la seu de la Universitat d'Alacant

• Cursos:

· Curs de Sistemes d'Informació Geogràfica (ArcView) aplicats a estudis de Pesca Artesanal - 25 al 29 de setembre del 2000 (aula d'informàtica), amb l'assistència de tots els països implicats.

· Curs d'Introducció sobre Mètodes d'Avaluació Pesquera - 25 de juny al 6 de juliol del 2001 (aula d'informàtica i aula institucional), amb l'assistència de tots els països implicats.

• Reunions:

- Base de dades COPEMED - 7 a 9 de març del 2001 (sala de juntes)

- Base de dades COPEMED - 13 a 16 de març del 2001 (sala de juntes)

- Base de dades COPEMED - 20 a 23 de març del 2001 (sala de juntes)

- Avaluació interna del projecte - 3 a 5 d'abril del 2001 (sala de juntes), amb l'assistència de tots els països implicats.

- Reunió amb els avaluadors, prèvia a la Missió d'Avaluació Externa del Projecte - 11 i 12 de juny del 2001 (sala de juntes)

- Base de dades COPEMED - 9 a 13 de juliol del 2001 (sala de juntes)

- Base de dades COPEMED - 17 a 20 de juliol del 2001 (sala de juntes)

- Reunió amb els avaluadors una vegada finalitzada la Missió d'Avaluació Externa del Projecte - Preparació de l'informe final - 23 a 30 de juliol del 2001 (sala de juntes)

CENTRE COORDINADOR DE LES SEUS UNIVERSITÀRIES

INTRODUCCIÓ

El Centre Coordinador de les Seus Universitàries pretén aconseguir una major integració entre la Universitat d'Alacant i les comarques alacantines. La integració s'aconsegueix amb el desenvolupament d'activitats de diferent caràcter, acadèmiques i extraacadèmiques, en les seus universitàries de què disposa la Universitat d'Alacant fora del campus de Sant Vicent del Raspeig.

L'objectiu principal del Centre Coordinador de les Seus Universitàries és l'organització de les activitats de les seus: Cocentaina, Benissa i Oriola.

Actualment, el Centre Coordinador ofereix i organitza una àmplia programació anual de cursos especials en aquestes localitats, i coordina també altres activitats d'extensió universitària relacionades amb les seus. L'assistència a aquests cursos dóna dret a certificats d'assistència o a crèdits de lliure elecció curricular.

Amb anterioritat a la matrícula dels cursos es convoquen beques per als alumnes de la Universitat (tantes com cursos són convocats).

Organigrama:

A la fi del curs acadèmic 2000-2001, el Centre Coordinador de les Seus Universitàries, que depenia del Vicerectorat de Centres i Estudis, va ser adscrit al Vicerectorat d'Extensió Universitària. Se'n reestructura l'organigrama, creant un Secretariat d'Extensió Universitària que assumirà des d'aquest moment les funcions i competències relatives a la coordinació i organització de les seus universitàries.

Seu de Benissa

Aquesta seu busca la promoció de la ciència, la tècnica i la cultura i el suport científic i tècnic al desenvolupament de la innovació tecnològica en urbanisme, medi ambient, turisme i dret comunitari i a la integració dels ciutadans de la Unió Europea residents en la comarca de la Marina, a través de programes culturals i d'extensió universitària.

Seu de Cocentaina

Els cursos que s'imparteixen en aquesta seu tenen com a objectiu realitzar una reflexió didàctica sobre diversos aspectes de les ciències (biologia, informàtica, música, salut, etc.).

Aquesta seu, situada en el Palau Comtal, té com a finalitat l'extensió cultural de la Universitat d'Alacant, portant a terme cursos especials, exposicions, actes solemnes i totes les iniciatives que decideix portar a terme l'Ajuntament de Cocentaina sota el patrocini de la Universitat d'Alacant.

Seu d'Oriola

Les jornades i conferències d'Oriola s'organitzen en col·laboració amb la Càtedra Arquebisbe Lloaces i s'imparteixen en la Universitat Històrica d'Oriola, en el Col·legi de Santo Domingo. Igual que la resta de seus de la Universitat d'Alacant, els seus cursos s'articulen sobre línies temàtiques definides, que són l'espiritualitat i el món universitari, la conservació del patrimoni artístic i els riscos naturals.

ACTIVITATS EN LA SEU DE COCENTAINA

I curs d'expert universitari en Desenvolupament Local

Aquest curs ha tingut com objectiu principal la formació de personal tècnic per a satisfer la demanda actual que, per part de les administracions públiques, s'està fent en el camp del desenvolupament local. En aquest sentit, els continguts del curs van intentar facilitar i ampliar els coneixements que afavoreixen la consolidació i la diversificació del teixit econòmic i productiu de les zones més desfavorables, sempre des d'una àmplia perspectiva de l'espai que recull els diversos àmbits d'actuació (municipal, comarcal i regional).

Es tracta de proporcionar a l'alumnat, des d'una perspectiva aplicada, els instruments necessaris per a estimular i promoure el desenvolupament endogen sostenible, mitjançant l'aprofitament i la revaloració, de forma integrada, dels recursos territorials que hi ha.

JORNADES D'HIVERN 2000

Amb la denominació genèrica d'Eines de Comunicació, es van impartir els següents cursos, amb una durada total de 30 hores cadascun, distribuïdes en sessions de matí i vesprada:

• L'ART DE CONTAR (professorat: José Manuel Garzón Hernández)
  L'objectiu del curs va ser adquirir els coneixements bàsics per a poder narrar oralment, des del punt de vista escènic, contes de tradició oral i contes literaris de diferents nacionalitats, èpoques i estils.
  
  
• LA CIÈNCIA DE LA SEDUCCIÓ: HABILITATS SOCIALS APLICADES A LES RELACIONS INTERPERSONALES I AFECTIVES (professorat: Carlos J. Van-der Hofstadt Román)
  Aquest curs va plantejar la realització d'una sèrie d'activitats dirigides a procurar la reflexió, l'aprenentatge i el plantejament personal de les capacitats, les habilitats, els gustos i les modes relacionades amb les relacions interpersonales i afectives.
  
  
• APLICACIONS DIDÀCTIQUES DEL MICROSOFT POWERPOINT (professorat: Faraón Llorens Largo, Rosanna Satorre Cuerda i Robert Escolano López)
  Aquest curs va permetre aprendre les utilitats que ofereix el programa per a fer presentacions a l'aula docent. En finalitzar el curs, l'alumnat va ser capaç de fer una presentació adequada al discurs docent i incorporar text, imatge, so i moviment.

Les activitats complementàries per a aquestes Jornades van ser:

• Inauguració i vi d'honor.
• Teatre a càrrec de la companyia La Carátula: Esta noche el viento está muy enfermo

JORNADES DE PRIMAVERA 2001

Amb el títol Les Fronteres de la Comunicació s'imparteixen els següents cursos, amb una durada total de 30 hores cadascun, distribuïdes en sessions de matí i vesprada:

• ENGLISH AND THE INTERNET: NEW TOOLS AND TRENDS IN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION (professorat: José Ramón Belda Medina i Víctor Pina Medina)
  Els tres objectius principals del curs van ser:
  1. Familiaritzar els alumnes amb conceptes bàsics en l'ensenyament de l'anglès basat en l'ordinador, com ara crear un grup de debat propi, formació permanent, creació de documents HTML per a publicar-los en Internet, etc.
  2. Conèixer les tendències recents més innovadores en aquests camps i els models de cursos d'ensenyament de l'anglès amb més èxit i prestigi.
  3. Crear un projecte de curs d'ensenyament de l'anglès amb l'ús de l'ordinador (llistes de distribució de correu, grups de discussió, FTP, etc.)
     
     
• PROBLEMÀTICA JURIDICOSOCIAL PLANTEJADA PER LES NOVES TÈCNIQUES DE REPRODUCCIÓ ASSISTIDA (professor: Pedro J. Femenía López)
  Els objectius del curs van ser:
  1. Incidència de les tècniques en la societat
  2. Coneixements i estudi en la legislació
  3. Estudi de casos reals
  4. Proposta de noves solucions.
     
     
• LES FORMES MUSICALS COM A MITJÀ EDUCATIU (professor: José María Esteve Faubel)
  Els objectius del curs van ser:
  1. Adquirir l'hàbit d'escoltar música
  2. Captar a través de la forma els diferents corrents estètics
  3. Valorar la importància de la forma com a mitjà educatiu
  4. Conèixer en cada època les relacions entre forma i creació musical.

Les activitats complementàries de les Jornades han estat:

• Inauguració i vi d'honor
• Presentació del llibre Bestiari del professor Martí Domínguez
  

CURSOS D'ESTIU 2000

La ciència la tècnica i la innovació conflueixen en un espai i en un temps dedicat íntegrament a la reflexió sobre les seues principals aplicacions i les repercussions socials que aquestes generen.

Es van presentar uns cursos en els quals es va desplegar un contingut que tinguera com a objectiu principal l'impuls i l'assimilació dels diferents coneixements científics i tècnics en la cultura social, ingredients fonamentals d'una moderna societat.

Els cursos que s'han realitzat han estat vuit, la durada total dels quals ha estat de 40 hores cadascun, distribuïdes en matí i vesprada.

• EVOLUCIÓ DELS PAPERS SOCIALS DE LES DONES I ELS HOMES: UNA PERSPECTIVA DE GÈNERE (professorat: Elena Simón Rodríguez)
  En aquest curs s'ha pretès aprendre a observar la societat i la biografia personal i conèixer millor la realitat històrica, econòmica i social emprant l'enfocament del gènere, que ens permet introduir un punt crític per a transformar les nostres relacions, ampliar coneixements i poder elegir amb major llibertat les opcions de la vida.
  
  
• INTRODUCCIÓ A LA INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL I LA ROBÓTICA (professorat: Faraón Llorens Largo, Ramón Rizo Aldeguer, Otto Colomina Pardo i Miguel Ángel Cazorla Quevedo)
  L'objectiu ha estat introduir l'alumne en el camp de la intel·ligència artificial (conceptes i tècniques) i en el de la robòtica.
  
  
• PRESENTACIÓ I DIFUSIÓ DE TREBALLS PRÀCTICS UNIVERSITARIS EN CIÈNCIES HUMANES I NATURALS (professorat: Albert Gras Martí, Jaume Aragonés Ferrero i Verónica Juan Quilis)
  Van treballar sobre les presentacions digitals (PowerPoint, Word pdf, simulacions, java, pàgines web) per a diverses activitats (memòries, classes pràctiques, treballs, seminaris) potencialment obertes al ciberespai.
  Durant el curs, totalment pràctic, van fer servir els diversos formats, van duplicar recursos disponibles en la xarxa, van analitzar i van crear gràfics dinàmics i van elaborar materials (publicables en Internet)
  
  
• EL COS HUMÀ I EL MATERIAL DE PERCUSIÓ ORFF COM A MANERA D'APRENDRE MÚSICA (professorat: José María Esteve Faubel)
  Els objectius del curs han estat:
  1. Adquirir els elements sonors com a forma bàsica per a l'aprenentatge musical
  2. Captar el moviment com a element educatiu musical
  3. Conèixer les formes bàsiques del moviment
  4. Valorar l'instrumental Orff com a forma educativa musical
  5. Adquirir les tècniques de la banda Orff
     
     
• PRESENT I FUTUR DE LA GESTIÓ DE LA SINISTRALITAT LABORAL (professorat: Carlos Ruiz Fruits, José Antonio Garrido Roldán i Manuel Galán Cuesta)
  Els objectius del curs han estat que l'alumne poguera identificar la problemàtica relacionada amb la sinistralitat laboral i conèixer les diferents maneres de gestionar-la, a fi d'implantar la millor opció per a controlar-la. A través d'un tractament interdisciplinari i participatiu, s'ha presentat la previsible sinistralitat futura per a determinar millors solucions.
  
  
• MATEMÀTIQUES I ESTADÍSTICA AMB ORDINADOR: DE LA PISSARRA AL PAPER AMB MAPLE I EXCEL (professorat: Josefa Tomás Lucas, Francisco J. García García, Juan Francisco Monge Ivars i Floreal Gracia Alcaina)
  El curs ha explorat les possibilitats que ofereix l'ordinador per a perdre la por a problemes de matemàtiques i estadística.
  
  
• L'APROXIMACIÓ CIENTÍFICA AL TREBALL: PASSAT, PRESENT I FUTUR (professorat: Esteban Agulló Tomás, José Ramón Torregrosa Peris, Josep Maria Blanch i Ribas, José María Peiró Silla)
  Els objectius han estat:
  1. Analitzar la presència i el tractament de les ciències en el treball i sobre el treball
  2. Estudiar els aspectes sociohistòrics més determinants del fenomen laboral
  3. Analitzar els principals escenaris, característiques, protagonistes i situacions actuals del treball
  4. Esbossar els debats actuals, les tendències i la possible incidència en el nostre context
     
     
• ETNOBOTÀNICA, PLANTES MEDICINALES I CUINA RURAL SILVESTRE EN LES COMARQUES CENTRALS VALENCIANES (professorat: Joan Pellicer i Bataller)
  El curs ha pretès donar a conèixer les propietats i els usos medicinales culinaris, domèstics, agrícoles i altres utilitats etnobotàniques de les valls i serres del territori. També pretén, modestament, contribuir a augmentar la consciència ecològica.

Les activitats complementàries per a aquestes Jornades han estat:

La primera setmana dels cursos del 2 al 6 de juliol:

• Conferència inaugural: "Los museos como centros de encuentro y conversación" per Jorge Wagensberg; director del Museu de la Ciència de la Fundació La Caixa
• Inauguració, vi d'honor i grup de danses populars
• Visita guiada a la ciutat
• Big Band Ateneu
• Debat "2001: el futur ja és ací". Projecció de la pel·lícula 2001: una odissea de l'espai

La segona setmana dels cursos del 9 al 12 de juliol:

• Conferència inaugural: "Residuos químicos, globalización económica y salud pública: ¿un espacio para las utopías asequibles?" per Miguel Porta Serra
• Inauguració, vi d'honor i grup de danses de Cocentaina
• Fòrum de debat: "El futur del llibre en el nou mil·lenni"

• Visita guiada a la ciutat
• Cafè concert del Cançoner dels Comarques del Sud
• Teatre Suc de Teatre Les bogeries de l'amor

ACTIVITATS EN LA SEU DE BENISSA

JORNADES DE PRIMAVERA 2001

Amb la denominació Problemes d'Europa en un Nou Segle, s'imparteixen els següents cursos, amb una durada de 20 hores cadascun:

• PROBLEMÀTICA SUSCITADA PER LES NOVES TECNOLOGIES AL VOLTANT DELS DRETS D'AUTOR EN EL MARC COMUNITARI (professorat: Begoña Ribera Blanes).
  Es pretenia que l'alumne adquirira un coneixement exhaustiu del fenomen dels drets d'autor, que coneguera l'aplicació pràctica de la legislació espanyola i europea, a través dels casos jurisprudencials espanyols i europeus, i que poguera identificar els problemes concrets que les noves tecnologies representaven en aquesta matèria.
  
  
• EL TERRORISME A EUROPA (professorat: Eduardo González Calleja, Julio Aróstegui, Noemi Alonso, José Luis Rodríguez, Floren Domínguez Iribarren, Lorenzo Castro Moral, Óscar Jaime Jiménez, Sagrario Morán, Pablo Molina Huerta; Peter Waldmann i José Enrique Díaz Díaz).
  Els objectius eren que els assistents adquiriren un coneixement suficient dels conceptes teòrics bàsics relacionats amb el conflicte polític violent, per a poder entendre el procés del terrorisme en les societats europees.
  També es pretenia que els assistents obtingueren una perspectiva rigorosa i contrastada del problema en qüestió en l'àmbit espanyol, a fi de cobrir d'aquesta manera una necessitat social d'informació sobre el tema que s'ha posat de manifest en les últimes enquestes d'opinió pública.

Com a activitats complementàries va haver-hi: inauguració i vi d'honor

CURSOS D'ESTIU 2001

El Fòrum Europa de Benissa ha pretès analitzar des de la multidisciplinariedad, el passat, el present i el futur del procés d'integració europea. Un any més, en la seu universitària de la Marina, a Benissa, s'ha reunit un nombrós grup d'estudiosos amb l'objectiu d'analitzar, des de diverses perspectives, els marges d'un espai, l'europeu, que té una història i un present que és el resultat d'un encreuament de pobles i cultures.

Els cursos que s'han impartit han estat els següents:

• MALTRACTAMENTS: PASSAT, PRESENT I FUTUR (professorat: Carmen Mañas, Nieves Montesinos, Olga Fuentes Soriano, Tony Peters i Colette De Troy)
  En aquest curs, després de fer una reflexió històrica de la situació psicològica, sociològica i jurídica causant dels maltractaments, s'ha abordat una visió de la dona en la societat actual i de les mesures que serà necessari prendre per al demà.
  
  
• L'EUROPA DE L'EST: DEL TELÓ DE FERRO A LA INTEGRACIÓ EN LA UNIÓ EUROPEA (professorat: Ricardo M. Martín de la Guàrdia, Pedro Martínez Lillo, Ángel Duarte Montserrat, Guillermo A. Pérez Sánchez, Carlos Flores Juberías, Ruth Ferrero Turrión, István Szilágyi, José Girón Garrote, Santiago de Pablo Contreras i Xosé Manuel Núñez Seijas)
  Aquest curs va tenir com a objectiu analitzar la història recent i la situació actual dels països de l'est d'Europa, un àmbit poc conegut fins al moment per les universitats espanyoles, però que després de la caiguda del mur i el procés de transicions a la democràcia i a l'economia de mercat i de la integració en la Unió Europea en curs, està despertant un gran interès no solament en l'opinió pública, sinó també en els àmbits acadèmics.
  
  
• POLÍTICA I ELECCIONS EN LES DICTADURES DEL SUD D'EUROPA EN EL SEGLE XX (professorat: Roque Moreno Fonseret, Glicerio Sánchez Recio, Mónica Moreno Seco, Ismael Saz Campos, Marco Palla, Maurizio Ridolfi, Leonardo Rapone, Fernando Rosas, Manuel Loff i João Madeira).
  El contingut d'aquest curs ha pretès posar al dia els coneixements historiogràfics sobre la institucionalització de les dictadures de entreguerres en el sud d'Europa mitjançant la comparança dels casos portuguesos, italians i espanyols. S'hi va prestar una atenció especial als processos electorals com a mecanismes de legitimació dins la construcció dels règims polítics.
  
  
• ELS NOUS PROCESSOS DE TREBALL EN EL MEDITERRANI OCCIDENTAL: UNA PERSPECTIVA ANTROPOLÒGICA (professorat: Ana Melis Maynar, Ubaldo Martínez Veiga, Emma Martín Díaz, Mokhtar el Harras, Encarnación Aguilar Criado, Ricardo Sanmartín Arce, José Pascual Fernández, Gonzalo Saz Casas i Adela García Muñoz).
  El curs pretenia mostrar un estat de la qüestió dels nous processos de treball que tenen lloc actualment en el sud d'Europa i que impliquen canvis fonamentals en els àmbits socioculturals, polítics i econòmics.

L'activitat complementària ha estat: inauguració i vi d'honor

COL·LABORACIONS:

• Exposició fotogràfica: "Interiors d'autor. Noves poètiques de la fotografia espanyola contemporània (de l'11 d'abril a l'11 de maig)

Els últims treballs d'alguns fotògrafs espanyols que han decidit creuar la frontera del territori privat i fer públiques les seues emocions. Saben les coordenades per les quals han de transitar, les dominen i ens ofereixen uns resultats en què el contingut és explícit en els seus plantejaments, perquè puguen reconèixer-ne clarament les intencions. No conten grans esdeveniments, més aviat tot el contrari, i a través de les experiències personals ens transmeten les seues inquietuds, les seues obsessions, etc.

• Exposició: "Animals de l'arca. Aproximacions a l'art i l'artesania de la natura" de Fernando Fueyo (del 18 al 29 de juny)
• 1a marxa cicloturística. Diumenge 22 de juliol.
  

ACTIVITATS EN LA SEU D'ORIOLA

SEMINARI: FAMILIA Y JUSTICIA (Dia 9 de març de 2001)

La Persona Física: Fundamento de los Derechos de la Persona (Ponent: Manuel de las Heras García)

La Persona en el Marco Familiar (I) Derechos y Deberes de los Padres (Ponent: Rafael Sala Limiñana)

La Persona en el Marco Familiar (II) Derechos y Deberes de los Hijos (Ponent: Juan José Hurtado Yelo)

La Violencia Doméstica: Una Cuestión de Trágica Actualidad (Ponent: Vicenta Ángeles Zaragoza Teuler)

Los Malos Tratos a la Mujer en el Ámbito Familiar. Modos de Reacción (Ponent: Manrique Tejada del Castillo)

Defensa Institucional del Menor de Edad (Ponent: Isaac Carlos Bernabeu Pérez)

Los Malos Tratos al Menor de Edad (Ponent: José Luis de las Heras García)

Cómo Actuar ante las Agresiones Sistemáticas al Menor de Edad (Ponent: Lorenzo Hernando Bautista)

El Menor de Edad como Autor de los Delitos Perpetrados contra otros Menores: la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de Enero, Reguladora de la Responsabilidad Penal de los Menores (Ponent: Pedro Fernando González de Pereda)

CICLES DE CONFERÈNCIES

Conferències primer cicle curs 2000-2001

"Vida social y urbana en la Orihuela musulmana del siglo XIII" (Dr. Francisco Franco Sánchez)

"La frontera y los castillos de la Gobernación de Orihuela en el siglo XIV" (Dr. José Vicente Cabezuelo Pliego)

"Familia, matrimonio y mujer en las sociedades del mundo antiguo: un análisis comparativo" (Dr. Arcadio del Castillo)

"Dos formas de hacer política en la Restauración: Ruiz Capdepón y el Marqués de Rafal" (Dr. Rafael Zurita Aldeguer)

"La visión de Orihuela en los viajeros ingleses y alemanes del siglo XVIII (los casos de Joseph Townsend y Wilheim von Humboldt)" (Dr. José Francisco Pérez Berenguel)

Conferències segon cicle curs 2000-2001

"La ciudad y los espacios de consumo en las artes pláticas" (Dr. José Costa Más)

"Espacios públicos y sociedad" (Dr. Emilio Martínez Gutiérrez)

"La propiedad comunal en el Bajo Segura durante el Antiguo Régimen" (Dr. David Bernabé Gil)

"La diócesis Orihuela-Alicante en el franquismo" (Dra. Mónica Moreno Seco)

"Un supuesto relieve hebreo en Orihuela y la presencia de judíos entre los siglos VI y VII" (Dr. Antonio M. Poveda Navarro)

Conferències tercer cicle curs 2000-2001

"Albores de la planificación hidráulica en España" ( Dr. Antonio Gil Olcina)

"La rentabilidad socioeconómica del agua en España y su consideración en la Planificación Hidrológica" (Dr. Alfredo Morales Gil)

"Sequías e inundaciones en los planes hidrológicos" (Dr. Francisco Calvo García-Tornel)

"Los trasvases en España: situación actual y alternativas previstas en el Plan Hidrológico Nacional" (Dr. Antonio M. Rico Amorós)

"Fuentes no convencionales en la planificación hidrológica: reutilización de residuales y desalación" (Dr. Jorge Olcina Cantos)

Conferència quart cicle curs 2000-2001

"El arte rupestre patrimonio de la humanidad" (Dr. Mauro Hernández)

"El arte rupestre en el arco mediterráneo español" (Dr. Mauro Hernández)

"El poblamiento ibérico en la desembocadura del Segura" (Dr. Lorenzo Abad)

"Los caminos de Roma en la Vega del Segura" (Dr. Juan Manuel Abascal)

"De Teodomiro a Tudmir. El poblamiento altomedieval en el Bajo Segura" (Dra. Sonia Gutiérrez Lloret)

Conferències Noves Tendències i Reptes en el Desenvolupament Turístic

"La oferta complementaria y sus efectos territoriales y funcionales en el Bajo Segura" (Carlos Baños Castiñeira)

"Las urbanizaciones turísticas: un freno para el empleo turístico" (Dr. Tomás Mazón Martínez)

"Turismo alternativo: oportunidades y riesgos" (Josep Ivars Baidal)

"El patrimonio cultural como recurso turístico en el Bajo Segura" (Dr. Gregorio Canales Martínez)

"Turismo rural y desarrollo local: la participación de los agentes económico-sociales" (Antonio Martínez Puche)

"La tematización del ocio como nueva vía de trabajo en turismo" (Dr. Salvador Antón Clavé)

"El papel del turismo en ciudades con patrimonio histórico-cultural. Modelos de referencia" (Dr. Miguel Ángel Troitiño Vinuesa)

"Potencialidades y límites en el desarrollo turístico del Bajo Segura" (Dr. Fernando Vera Rebollo)

CURSOS D'ESTIU 2001

• EDIFICACIÓ I MEDI AMBIENT (Professorat: Eduardo Maestre García i Juan Alcaide Romero)
  Curs orientat a l'obtenció de coneixements sobre els actuals mètodes i tècniques per a la racionalització del consum d'energia a través de les fases de disseny, construcció i explotació en l'edificació de l'òptica mediambiental.
  
  
• LA PROTECCIÓ JURIDICOPENAL I ADMINISTRATIVA DEL PATRIMONI HISTÒRIC ESPANYOL (Professorat: Josep Ochoa Monzó, Felipe Renart García i Andrés Molina Giménez)
  L'objectiu del curs ha estat el coneixement dels aspectes jurídics fonamentals en la protecció del patrimoni històric espanyol.
  
  
• ELS RISCOS D'ORIGEN NATURAL I LES SEUES IMPLICACIONS SOCIOECONÒMIQUES (Professorat: Antonio Gil Olcina, Mercedes Pardo Buendía, Alfredo Morales Gil, Antonio Ariño Villaroya, Francisco Calvo García-Tornel, Jorge Olcina Cantos, Emilio Martínez Gutiérrez, Antonio Rico Amorós i Gregorio Canales Martínez)
  L'objectiu principal ha consistit en l'anàlisi teòrica dels riscos (naturals i socials), que s'ha cobert a partir d'una exploració interdisciplinària. En segon lloc, s'ha abordat la repercussió d'aquests fets a partir de les experiències empíriques que es materialitzen en un espai concret de la Comunitat Valenciana com és el sud alacantí.
  
  
• ASPECTES DE LA RELIGIOSITAT POPULAR EN L'ESPANYA MODERNA (Professorat: Pablo Pérez García, Antonio Mestre Sanchís, Inmaculada Fernández Arrillaga, Jesús Pradells Nadal, Armando Alberola Romá, Gloria Franco Rubio, Rafael Benítez Sánchez-Blanco, Mario Martínez Gomis, Enrique Giménez López i Ricardo Franch Benavent)
  El curs ha pretès mostrar la diversitat de formes de viure la religiositat pel poble cristià i els esforços de l'Església oficial per canalitzar aquest mosaic de creences, de vegades producte de sincretismes culturals, en el dogma catòlic.
  
  
• AIGUAMOLLS LITORALS DE LA COMUNITAT VALENCIANA: SITUACIÓ ACTUAL I PERSPECTIVES DE FUTUR (Professorat: Vicente Doménech Gregori, Vicente Gozálvez Pérez, Eulalia Sanjaume Saumell, M. José Viñals Blasco, Salvador Palazón Ferrando, Alejandro de la Vega Orduña, Francisco Robledano Aymerich, Vicenç M. Rosselló Verger, Germán López Iborra i Antonio de la Torre García)
  L'objectiu ha estat mostrar la situació actual de les zones humides litorals, els principals factors causants de la seua degradació mediambiental, les perspectives a curt i mitjà termini i propostes d'ordenació territorial per a conservar, recuperar i gestionar els aiguamolls. Es va fer una visita guiada als parcs naturals de les Llacunes de la Mata de Morella i Torrevella i el Fondó d'Elx.

Centre Coordinador de les Seus Universitàries