INNOVACIÓN EDUCATIVA

Durante el curso 2004-2005 se ha continuado con varias líneas de trabajo relacionadas con la innovación tecnológico-educativa en la Universidad de Alicante. Estos trabajos se han desarrollado con la colaboración del Servicio de Informática, fundamentalmente a través del Punto DIT y el equipo de programadores de Campus Virtual, y el apoyo administrativo del Servicio de Gestión Académica a través de la Unidad de Innovación Educativa. A continuación se relacionan las actividades más destacadas:

- En mayo de 2004 se constituyó la Comisión de Innovación Educativa, con el objetivo fundamental de constituirse en un foro de encuentro y debate, y establecer las prioridades de desarrollo de las utilidades de Campus Virtual, tal y como se reflejaba en la anterior Memoria. Durante el curso 2004-2005 la Comisión se ha reunido periódicamente, cumpliendo el objetivo de convertirse en un punto de encuentro del Vicerrectorado con los distintos Centros y Servicios implicados.

- De octubre de 2004 a enero de 2005 se celebró la segunda edición del curso "Conéctate: recursos informáticos para el alumnado de la Universidad de Alicante", en el que se matricularon más de 400 alumnos. La coordinación de la actividad formativa fue realizada por el Punto DIT. Cabría destacar que el curso fue ofrecido por primera vez al alumnado de la Universidad Permanente.

- A finales de 2004 se lanzaron las convocatorias de ayudas para la innovación educativa en la UA, con dos modalidades, la primera de ellas de carácter abierto (proyectos de innovación educativa en general); mientras que la segunda, tenía como objetivo específico el fomento del uso del Campus Virtual como herramienta de innovación educativa. El asesoramiento y seguimiento de los proyectos fue canalizado a través del Punto DIT

- Con el fin de presentar públicamente los resultados de la convocatoria de aplicación de las nuevas tecnologías correspondiente al año 2003, se celebró en marzo de 2004 el II Encuentro sobre Innovación Educativa en la Universidad de Alicante. Las presentaciones de estos proyectos y parte de los materiales se recogieron en un DVD editado a finales de 2005.

- Se ha continuado con la labor de mejora permanente del Campus Virtual, tanto con la incorporación de nuevas herramientas (trabajo en grupo, bibliografía recomendada, nueva pantalla de acceso con mejoras respecto a la seguridad, control de fichas) como con la evolución y desarrollo de algunas ya existentes (materiales, anuncios, debates, estructura de perfil del alumnado, etc.). Se han redactado los manuales de uso estos nuevos desarrollos de Campus Virtual, que se han publicado en la red simultáneamente con la puesta en marcha de las nuevas utilidades.

- Por segundo año se ha preparado el folleto informativo enREDate, dirigido al alumnado de nuevo ingreso en la UA, con el fin de mostrarles una visión genérica de todos los servicios tecnológicos que la Universidad pone a su disposición.

- Siguiendo la línea que la Universidad de Alicante ha mantenido durante los últimos años en el desarrollo y la promoción del uso de las tecnologías, y con el fin de hacer más accesible éstas a nuestro alumnado, personal docente e investigador y personal de administración y servicios, la Universidad de Alicante ha llegado a acuerdos con diversas empresas de informática para facilitar la adquisición de ordenadores portátiles. Igualmente este Vicerrectorado ha realizado una campaña de dotación de ordenadores portátiles para apoyo a la docencia, con el propósito de contribuir a mejorar y fomentar el uso de las tecnologías en la docencia presencial impartida en nuestra Universidad. Esta campaña ha sido continuación de otras anteriores.

- Además de ofrecer asesoramiento y formación a medida al profesorado sobre tecnología educativa, se han impulsado dos cursos sobre Sesiones Docentes en Campus Virtual a través del ICE.

- A través del punto DIT se ha realizado el diseño, seguimiento y evaluación del proyecto: Curso de Especialista a Distancia de Traducción Jurídica Inglés-Español en Campus Virtual.

- En cuanto a la representación de la UA en materia de tecnología educativa se ha asistido al Congreso Online Educa Madrid 2005.