![]() |
| VII. Vicerectorat
d'Estudis i Innovació Educativa
VII.1 ACTIVITATS REALITZADES O COORDINADES DES DEL VICERECTORAT Les funcions i les competències que assumeix el Vicerectorat
d’Estudis i Innovació Educativa per delegació del rector,
s’exerceixen i es desenvolupen des de la Secretaria del mateix Vicerectorat
i des dels secretariats i les unitats que en depenen.
En cadascun dels secretariats i unitats es detallen les activitats desenvolupades d’acord amb les àrees de competència respectives. A continuació es fa una relació de les activitats que s’han dut a terme des de la Secretaria del Vicerectorat i de les que, per característiques institucionals, han estat coordinades des del Vicerectorat, amb la participació de les unitats i els secretariats que en cada cas s’especifiquen. 2. Possada en marxa de l'Oficina de Diseny Curricular. 6. Conveni de col·laboració amb Instituts d'Ensenyament Secundari de les comarques d'Alacant. 7. Beques de
postgrau per a iberoamericans.
Durant aquest curs s’ha dut a terme la reestructuració d’alguns
serveis adscrits al Vicerectorat amb la finalitat de dotar-los d’una funcionalitat
major i distribuir de manera més homogènia les competències
que tenen assumides:
I.1. La Comissió de Doctorat s’ha estructurat en dos negociats: Doctorat i Postgrau. Cadascun d’aquests negociats assumeix, respectivament, la gestió administrativa dels estudis de tercer cicle (programes de doctorat, tesis doctorals, etc.) i els ensenyaments que permeten obtenir títols propis de postgrau i especialització. Amb aquest primer pas, es pretén dur endavant una reestructuració més profunda que convertesca l’actual Comissió de Doctorat en un Centre d’Estudis de Doctorat i Postgrau (CEDIP). Hi ha una àmplia informació sobre la Comissió de
Doctorat en l’adreça:
http://www.ua.es/va/presentacion/vicerrectorado/estudis/doctorado.htm
de la web institucional.
I.2. El Secretariat de Seus Universitàries i Cursos Especials assumeix els cursos de menys de 200 hores que depenien de la Comissió de Doctorat, la qual cosa ha implicat una reestructuració del Secretariat, tant en l’àmbit administratiu com en la normativa i el funcionament de la Comissió de Crèdits de Lliure Elecció Curricular, integrada en aquest Secretariat. En l’adreça http://www.seus.ua.es de la web institucional hi
ha la informació relativa a les seus universitàries, els
cursos especials, els crèdits de lliure elecció curricular
i tota la informació relacionada amb el Secretariat de Seus.
2. Possada en marxa de l'Oficina de Diseny Curricular. L’Oficina de Disseny Curricular (ODC) es va posar en funcionament durant els primers mesos de 1999 i està especialment pensada per a l’alumnat de la Universitat d’Alacant. L’objectiu fonamental d’aquesta Oficina és proporcionar assessorament i suport a cada estudiant a l’hora de dissenyar el currículum, de manera que puguen completar la formació amb el perfil més adequat a les exigències del mercat laboral i d’acord amb les preferències particulars de cada alumne. La informació relativa a la ubicació, els serveis que
ofereix i el personal responsable de la ODC estan en la web institucional,
en l’adreça:
http://www.ua.es/va/presentacion/vicerrectorado/estudis/ofidiscur/
Al llarg d’aquest curs, el Vicerectorat d’Estudis i Innovació Educativa ha complert un dels objectius prioritaris amb què va començar: la reforma d’una sèrie de normatives relatives a les diverses competències que té assumides per tal d’adequar-les a les directrius fixades per l’administració autonòmica o central i a la realitat acadèmica pròpia d’aquesta institució. Amb la participació de tot l’equip del Vicerectorat, i amb la col·laboració dels directors dels serveis d’Alumnat i Coordinació i Informació, s’ha pogut emprendre la modificació de les normatives següents:
Des del Vicerectorat d’Estudis i Innovació Educativa, amb el suport tècnic de l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE), s’ha gestionat la participació de la Universitat d’Alacant en les successives convocatòries del Pla Nacional d’Avaluació de la Qualitat de les Universitats, establert pel Ministeri d’Educació i Ciència al desembre de 1995. Pla Nacional d'Avaluació de la Qualitat de les Universitats 4.1 Durant el curs acadèmic s’ha desenvolupat la convocatòria de 1998 del Pla Nacional d’Avaluació de la Qualitat de les Universitats. El calendari establert, d’acord amb les directrius fixades pel Consell d’Universitats, quedarà tancat en els pròxims mesos amb la visita a la Universitat d’Alacant dels avaluadors externs de cada una de les quatre titulacions que integren el projecte temàtic amb el qual participa la Universitat: Llicenciatura en Filologia Anglesa
Enginyeria en Informàtica Enginyeria Tècnica en Informàtica de Gestió Enginyeria Tècnica en Informàtica de Sistemes 4.1 L’1 de juny de 1999 es va publicar la convocatòria per a l’any 1999 d’aquest Pla i, d’acord amb la proposta del Comitè d’Avaluació de la Universitat d’Alacant, la Junta de Govern, en reunió ordinària el 30 de juny, va acordar la participació de la Universitat amb un nou projecte temàtic integrat per tres titulacions:
Llicenciatura en Geografia Llicenciatura en Filologia Catalana Tota la informació referida a la participació de la Universitat
en el Pla Nacional d’Avaluació de la Qualitat de les Universitats
pot ser consultada en la web institucional:
http://www.ua.es/ice/calidad
4.3 D’altra banda, des del Vicerectorat d’Estudis, a través de l’ICE, i amb la participació de representants del professorat i de l’alumnat, s’ha coordinat l’elaboració d’un programa inicial per a emprendre l’avaluació docent. Amb aquests antecedents i amb l’objectiu d’incrementar la qualitat de
la Universitat d’Alacant en l’àmbit docent, investigador i de serveis,
el Vicerectorat ha posat en marxa un ambiciós projecte impulsat
per l’equip rectoral i ratificat per la Junta de Govern: el
Pla Institucional
de la Qualitat en la Universitat d’Alacant.
El primer esborrany d’aquest
Pla ha estat elaborat pel rector i ha sigut presentat a la comunitat universitària
recentment a través de la web institucional:
http://www.vrnntt.ua.es/oficina/iniciativas/calidad/calidad.asp
Amb la presentació de la nova web institucional de la Universitat d’Alacant, el Vicerectorat d’Estudis i Innovació Educativa ha estat el primer a dissenyar i publicar pàgines web pròpies des de les quals s’accedeix a la informació de totes las unitats i secretariats que depenen orgànicament d’aquest Vicerectorat i a altres enllaços d’interès relacionats amb àrees de la seua competència. Aquesta iniciativa té el mateix objectiu que la web institucional: utilitzar els nous canals de comunicació per a posar a l’abast de la comunitat universitària en particular i de qualsevol persona o organisme de fora de la institució en general, tota la informació relativa a les àrees de competència, l’organigrama, els serveis i les persones que integren aquest Vicerectorat. A través d’aquestes pàgines, l’actualització constant
de les quals es fa des del mateix Vicerectorat o des del secretariat o
la unitat corresponent, es pot obtenir de manera ràpida i còmoda
tot tipus d’informació i documentació: des dels impresos
per a proposar cursos de postgrau, fins al text de qualsevol normativa
relativa a les àrees de competència del Vicerectorat.
6. Convenio de col·laboració amb Instituts d'Ensenyament Secundari de les comarques d'Alacant. La relació que manté l’ICE amb els instituts d’ensenyament secundari de les comarques d’Alacant, mitjançant el Programa de Formació Permanent del Professorat, va servir de base perquè, des del Vicerectorat d’Estudis, s’ampliara l’àmbit de col·laboració entre la Universitat d’Alacant i aquests instituts. Així, al desembre de 1998 es van signar els convenis de col·laboració entre la Universitat d’Alacant, representada pel rector, i 45 instituts d’ensenyament secundari, representats pels corresponents representants legals.
Durant els mesos següents s’hi han sumat altres centres, i ja són 62 els instituts d’ensenyament secundari de les comarques d’Alacant que han signat aquests convenis que possibiliten al professorat adscrit a aquests centres l’ús dels serveis de la Biblioteca General, l’accés a Internet, les instal·lacions del pavelló d’esports i altres serveis de suport a la docència i la investigació. Tota la informació relacionada amb l’ICE està en l’adreça
http://www.ua.es/ice/
de la web institucional.
7. Beques de postgrau per a iberoamericans. La Universitat d’Alacant, com en anys anteriors, ha participat en els diversos programes de beques per a estudiants de postgrau iberoamericans, promoguts pel Ministeri d’Afers Estrangers a través de l’Agència Espanyola de Cooperació Internacional (AECI), i ha facilitat l’estada en la Universitat, l’ús de les instal·lacions i l’exempció del pagament de matrícula als estudiants seleccionats per l’AECI. La col·laboració en aquests programes té com a objectiu possibilitar la realització d’estudis de postgrau en la Universitat a estudiants d’altres països amb un grau de desenvolupament menor. La Societat de Relacions Internacionals de la Universitat d’Alacant s’encarrega de facilitar als becaris la informació necessària i de posar-los en contacte amb els diversos departaments universitaris en què s’han d’integrar, i des de la Comissió de Doctorat es fa la gestió corresponent a la matrícula, els certificats i la resta requisits administratius. Durant aquest curs han obtingut beca (per primera vegada o per renovació
de la que ja tenien) un total de 18 alumnes en els diversos programes convocats
per l’AECI.
VII. Vicerectorat d'Estudis i Innovació Educativa |