|
 |
|
Bibliografia
 Caplletra. Revista internacional de filologia. Vol. 45. Monogràfic sobre "Educació Plurilingüe". Any 2008. Publicacions de l'Abadia de Montserrat - Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana. Barcelona / València
ISSN: 0214-8188
Coordinadors del monogràfic: Josep M. Baldaquí (Universitat d'Alacant) i Joan Borja (Universitat d'Alacant).
Matèries:
- Educació bilingüe,
educació plurilingüe, llengua i immigració, alumnat
nouvingut, tractament integrat de llengua i continguts, TILC,
adaptació escolar, actituds lingüítiques,
aprenentatge lingüístic, edat i aprenentatge d'una L2,
voluntat de comunicar, Aurora Bertrana, vocalisme àton, Rois de
Corella
Índex
- Neus Real
- Periodisme i literatura: Aurora Bertrana ...................................9
- Sandra Montserrat
- Aplegar i arribar en le Curial e Güelfa: un parell sinonímic ........33
- Maria-Rosa Lloret i Jesús Jiménez
- Marcatge posicional i prominència en el vocalisme àton ...........55
- Josep Lluís Martos
- La literatura perduda de Joan Roís de Corella: les fonts ............93
- MONOGRÀFIC SOBRE "L'EDUCACIÓ PLURILINGÜE"
- Josep M. Baldaquí i Joan Borja
- Introducció ..........................................................................115
- Vicent Pascual
- Components i organització d'una unitat amb un tractament integrat de llengua i continguts en una L2 ...............................................121
- Josep M. Serra, Santiago Perera, Carina Siquès, Pere Mayans i Imma Canals
- Adaptació escolar,
actituds i aprenentatge del català en l'alumnat de les aules
d'acollida de Primària i Secundària a Catalunya (Curs
2005-206)........................................................................................... 153
- Teresa Naves
- La recerca sobre el factor edat en llengües estrangeres no és independentista ....................................................................185
- Ignasi Vila, Judith Oller i Montserrat Fresquet
- Una
anàlisi comparativa del coneixement del català de l'alumnat
castellanoparlant autòcton i l'alumnat hispà en finalitzar l'educació
infantil a Catalunya.......................................................................... 203
- Isidor Marí
- La voluntat de comunicar com a
objectiu primordial en l'aprenentatge d'una
L2................................................................................229
- Ressenyes ...........................................................................255
- Abstracts .............................................................................285
Resum
L'apartat monogràfic d'aquest volum de Caplletra. Revista internacional de filologia està dedicat a
l'educació plurilingüe i inclou articles dedicatats tant a
l'elaboració d'unitats didàctica temàtiques per al
tractament integrat de llengua i continguts (V. Pascual),
l'anàlisi dels resultats de diferents esperiències
d'educació plurilingúe, tant amb alumnant immigrant (J.M.
Serra i als., I. Vila i als.) com en la introducció primerenca
d'una llengua estrangera (Teresa Naves) i una introducció al
concepte de voluntat de comunicar com a objectiu fonamental de
l'aprenentatge escolar de les llengües segones (I. Marí).
 |

|
|
|
|
|
|